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初中学习计划汇总
写范文时有没有可借鉴的模板?这份工作会涉及到多种不同类型
的文档创作,那此刻应该没有比借鉴范文更好的选择了。范文向我们
展示了运用写作框架来增强文章的可读性,经过的编辑的积极调研和
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初中学习计划(篇1)
复习目的:
1、巩固课本中的基本知识点,主要是生字词方面和语言训练方面,
引导学生让知识点构成线,织成网,形成知识系统。
2、引导学生认识中学语文试题的结构与模式,并学会如何积极应
对。
3、逐渐训练中学应试的技能技巧,如指导阅读题答题方法等。
4、在对知识的学习过程中学会并运用语文复习方法。
复习内容:包括基础知识、课文讲解重难点、阅读理解题、作文
训练等等。
复习重难点:基础知识的掌握的不牢固,部分学生考试作答不理
想,语言组织能力较差;阅读理解没有做题方法,不能以课文为例灵活
应用,许多主观性的题目不敢作答;写作文文比不流畅,思路不清晰,
而且大多数学生没有自己的真情实感,喜欢编造了事。
复习方法:讲授法,练习法,考试法,评析法。
复习计划:
基础知识:重点识记生字、解词、重点的文学常识、部分课文的
背诵,,主要是学生自主背诵记忆,教师作适当的点拨。
课文讲解重点:主要在老师讲解下学生理解并记忆,重点在文言
文。重点在体会散文中所蕴含的人文内涵,领悟人间真挚而美好的感
情;同时注意语言的积累和写法的借鉴。
练习巩固:复习学案的相关内容,及时讲解,反馈学生的掌握情
况。
作文指导:老师根据平时所学内容对作文训练进行有重点的指导,
主要是写景类散文。结合所学习的课文,揣摩、欣赏其中的精彩句段
和词语,以及修辞手法的运用,在自己的写作中要学会适当的借鉴。
初中学习计划(篇2)
一、合理安排有节奏
1.起居作息有规律。
暑假了,没有了明确的起居要求,有些同学晚上玩电脑游戏,看
比赛,直到深夜甚至凌晨,早晨睡赖觉直到中午,没有生活规律,这
是很不好的。要建立起良好的作息习惯,可以迟一点,但不能太迟,
要有一个限度。
2.学习休息巧安排。
每个星期都要分配一定的时间用于学习和休息,每天也要划分一
定的时间单位用于安排该做的事项,使每天、每个时段的生活都有内
容,有节奏感。
3.划分时段增效率。
在划分的时间段中要尽可能专心地完成一项工用,以养成良好的
习惯。也即:在学习的时候要集中精力,一心一意,完成了一定的学
习任务或学习时间才可以休息;玩的时候,痛痛快快地玩个尽兴。
二、玩耍休息也学习
(一)玩耍
经过了初三的紧张学习和中考洗礼,高一新生都想忪一口气,好
好放忪调整一下,这也是完全需要的。玩,如何玩,玩什么,怎样玩。
总的来说,要玩而有度,玩有选择,玩有节制。
1.电脑游戏要控制
现在的很多学生一有时间,玩得最多的是上网聊天或者网络游戏。
适当玩玩游戏,也未尝不可,但一定要有所节制。一是玩的时间要控
制,不能每天到深更半夜,迷恋程度很高,没有自制力;二是所玩游
戏的类型要有所选择,特别是那些大型的网络游戏,一旦陷进去,很
难自拔,所以要控制好自己。
2.文体活动最适宜
多参加一些文体活动是不错的选择。游泳、打球、下棋等活动既
锻炼了身体,又增长了运动技能。有很多同学原来在小学的时候就有
了一些艺术特长,初中学习紧张,练习较少,暑假重操旧业,吹拉弹
唱,书法绘画,既陶冶情操,提高艺术素养,又自得其乐。
3.参观旅游长见识。
和同学或家人,特别是一家几口一起去xx参观,游玩游玩旅游景
点,看看祖国大好河山,既是休闲放忪,又是增长见识。家庭出游,
天伦之乐。但是和同学出去,要注意同行同学的基本情况,因为初中
毕业学生毕竟年龄不大。
4.互相交流共提高。
同学与同学之间要去串串门,聊聊天,相互交流。如果有可能跟
比较熟悉的已经在高中就读的同学有一些交流,了解一些高中的学习
状况、学习中的注意事项,特别是那些学得比较好的,在学习中有一
定自主性和自己学习方法的同学有一些交流会对自己有不少的帮助。
初中学习计划(篇3)
一、计划实施的目标:
1、提高英语和数学(物理)的学习能力;
2、加强运动,提
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