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初中学习计划汇总

写范文时有没有可借鉴的模板?这份工作会涉及到多种不同类型

的文档创作,那此刻应该没有比借鉴范文更好的选择了。范文向我们

展示了运用写作框架来增强文章的可读性,经过的编辑的积极调研和

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初中学习计划(篇1)

复习目的:

1、巩固课本中的基本知识点,主要是生字词方面和语言训练方面,

引导学生让知识点构成线,织成网,形成知识系统。

2、引导学生认识中学语文试题的结构与模式,并学会如何积极应

对。

3、逐渐训练中学应试的技能技巧,如指导阅读题答题方法等。

4、在对知识的学习过程中学会并运用语文复习方法。

复习内容:包括基础知识、课文讲解重难点、阅读理解题、作文

训练等等。

复习重难点:基础知识的掌握的不牢固,部分学生考试作答不理

想,语言组织能力较差;阅读理解没有做题方法,不能以课文为例灵活

应用,许多主观性的题目不敢作答;写作文文比不流畅,思路不清晰,

而且大多数学生没有自己的真情实感,喜欢编造了事。

复习方法:讲授法,练习法,考试法,评析法。

复习计划:

基础知识:重点识记生字、解词、重点的文学常识、部分课文的

背诵,,主要是学生自主背诵记忆,教师作适当的点拨。

课文讲解重点:主要在老师讲解下学生理解并记忆,重点在文言

文。重点在体会散文中所蕴含的人文内涵,领悟人间真挚而美好的感

情;同时注意语言的积累和写法的借鉴。

练习巩固:复习学案的相关内容,及时讲解,反馈学生的掌握情

况。

作文指导:老师根据平时所学内容对作文训练进行有重点的指导,

主要是写景类散文。结合所学习的课文,揣摩、欣赏其中的精彩句段

和词语,以及修辞手法的运用,在自己的写作中要学会适当的借鉴。

初中学习计划(篇2)

一、合理安排有节奏

1.起居作息有规律。

暑假了,没有了明确的起居要求,有些同学晚上玩电脑游戏,看

比赛,直到深夜甚至凌晨,早晨睡赖觉直到中午,没有生活规律,这

是很不好的。要建立起良好的作息习惯,可以迟一点,但不能太迟,

要有一个限度。

2.学习休息巧安排。

每个星期都要分配一定的时间用于学习和休息,每天也要划分一

定的时间单位用于安排该做的事项,使每天、每个时段的生活都有内

容,有节奏感。

3.划分时段增效率。

在划分的时间段中要尽可能专心地完成一项工用,以养成良好的

习惯。也即:在学习的时候要集中精力,一心一意,完成了一定的学

习任务或学习时间才可以休息;玩的时候,痛痛快快地玩个尽兴。

二、玩耍休息也学习

(一)玩耍

经过了初三的紧张学习和中考洗礼,高一新生都想忪一口气,好

好放忪调整一下,这也是完全需要的。玩,如何玩,玩什么,怎样玩。

总的来说,要玩而有度,玩有选择,玩有节制。

1.电脑游戏要控制

现在的很多学生一有时间,玩得最多的是上网聊天或者网络游戏。

适当玩玩游戏,也未尝不可,但一定要有所节制。一是玩的时间要控

制,不能每天到深更半夜,迷恋程度很高,没有自制力;二是所玩游

戏的类型要有所选择,特别是那些大型的网络游戏,一旦陷进去,很

难自拔,所以要控制好自己。

2.文体活动最适宜

多参加一些文体活动是不错的选择。游泳、打球、下棋等活动既

锻炼了身体,又增长了运动技能。有很多同学原来在小学的时候就有

了一些艺术特长,初中学习紧张,练习较少,暑假重操旧业,吹拉弹

唱,书法绘画,既陶冶情操,提高艺术素养,又自得其乐。

3.参观旅游长见识。

和同学或家人,特别是一家几口一起去xx参观,游玩游玩旅游景

点,看看祖国大好河山,既是休闲放忪,又是增长见识。家庭出游,

天伦之乐。但是和同学出去,要注意同行同学的基本情况,因为初中

毕业学生毕竟年龄不大。

4.互相交流共提高。

同学与同学之间要去串串门,聊聊天,相互交流。如果有可能跟

比较熟悉的已经在高中就读的同学有一些交流,了解一些高中的学习

状况、学习中的注意事项,特别是那些学得比较好的,在学习中有一

定自主性和自己学习方法的同学有一些交流会对自己有不少的帮助。

初中学习计划(篇3)

一、计划实施的目标:

1、提高英语和数学(物理)的学习能力;

2、加强运动,提

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