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圆的认识教案3篇
《圆的认识》教学设计篇一
教学目标:
1、使学生认识圆的各部分名称,掌握圆的特征及画圆的方法。
2、在活动中培养学生观察、动手操作、与他人合作交流等方面的能力。
3、使学生感受生活中圆的存在及作用,感受平面图形的学习价值,提高学生数学学习的兴趣和学好数学的信心。
教学重难点:
掌握圆的特征及画圆的方法。
教学过程:
一、创设情境,导入新课
(1)喜羊羊和灰太狼一起参加动物王国里举办的汽车设计大赛,喜羊羊设计一个圆形车轮的汽车,灰太狼设计一个方形车轮的汽车。它们行驶起来会是什么感觉呢?
(2)对于圆,我们一定不会感到陌生吧?生活中你们在
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