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名著阅读伴我成长的演讲稿范文（通用7篇）

名著阅读伴我成长的演讲稿范文（通用7篇）

演讲稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。

在不断进步的社会中，演讲稿的使用越来越广泛，你所见过的演讲稿

是什么样的呢？下面是小编为大家整理的名著阅读伴我成长的演讲稿

范文（通用7篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

名著阅读伴我成长的演讲稿1

各位评委、各位同仁：

大家好！

我今天演讲的题目是：读书伴我成长

如果人生的丰富可以用色彩来比喻，书就是透射五光十色的水滴。

如果世界的广阔可以用无垠来形容，书就是普照大地万物的阳光。教

育就是一本书，它用有声的文字印证了文明的进程，以不断生成的理

念彰显着精神的升华。教师就是一支笔，只有具备丰厚的文化底蕴，

才能描画出知识的浩瀚，只有拥有深沉的人文积淀，才会勾勒出事物

复杂的关系。因此，教育是知识的教育，教育是创造的教育，教育是

教师与书籍共同谱写的教育！

作为一名小学教师，我爱读书，喜欢与书相伴，在文字中享受温

暖的阳光，在阳光中收获人生的真谛。回首几年来的从教之路，读书，

使我单调孤寂的生活变得丰富生动，在书中，我找到了工作的自信，

教书的底气。读名师的书，看他们成长的足迹，奋斗的艰辛，追求的

快乐，可以激励自己奋发有为。读教育学、心理学方面的书，可以让

自己始终注意从学生实际出发，遵循教育规律，始终牢记：教育的根

本在于人格的塑造。读书促我自省，让我时时扪心自问：今天上的课

有哪些新气象？今天的学习有什么新的收获？今天处理问题时是否有

了新的方式？读《论语》，我懂得了处人事、求学问的原则。读《简

爱》，我感受到了善良、质朴和坚韧的品格。读《窗边的小豆豆》，

我被小林校长的耐心、智慧所感动。在平常的教学中，我会学着他那

样微笑着倾听孩子们的心声，和他们一起欢笑，一起惊奇。

读书，让我深刻体会到了为师之道，在不断学习、自我完善的过

程中，我从一个刚走上讲台、缩手缩脚的新教师成长为一个有教学自

信、乐于与学生一起分享成长快乐的教师。虽然不能说，读书学习是

我生活中唯一的快乐，但我可以说，读书改变了我的生活，带给了我

成长的喜悦！

读书让我认识到，要做一个有激情的人。生活需要激情，教学更

需要激情。惟有对教学、对学生满怀热爱，才能保持一以贯之的激情，

让自己的课堂充满生机充满活力。

读书让我认识到，要做一个有思想的人。教师要教书，更要育人。

全国特级教师窦桂梅老师说：教育的真谛在于将知识转化为智慧，将

文化积淀为人格。她还说：教师因读书铸就备课灵魂，便成就了教育

的永恒爱心、理想信念、社会良知以及社会责任心，这才是一个真正

的教师不可或缺的精神底子。

回首走过的岁月，是书籍伴我度过了一个又一个春华秋实的美好

岁月。是书籍给我带来了智慧和力量，在我教师成长的路上不断为我

“加油”。我越来越深刻的体会到，读书在一个人特别是教师的生命

中是多么的不可或缺，如果要把它比之为水，比之为空气，我想一点

也不为过，如果要用身体里的某种元素来打比方，就干脆称之为血液

吧！

名著阅读伴我成长的演讲稿2

亲爱的老师、同学们：

大家好！

生活中，有一种收获，让人一生受益，那就是读书的收获；人生

中，有一种经历，让人难以忘怀，那就是读书的经历。是读书，让我

朦胧的世界中，学会生活并调动缤纷绚烂的生活积累去塑造生活，塑

造自我、塑造理想、塑造人生……于是，在我的人生之旅中就有着这么

的一段让人回味的读书经历。

在喧嚣的都市中，人们往往忘记了许多原始的生命的本能与需求。

汽车代替了行走，电视代替了观察，网络代替了交流。我们不否认进

步，但我们知道有的东西是永远不能代替的，如一片纯净的自然，如

一本翻黄的旧书，如一首经典老歌。即使我们已经有着e时代的时尚

外形，在内心的最深处，也许我们还执着于那种红袖添香的雅致、青

梅煮酒的风趣，还有，雨夜读书的清幽。

还记得，小时候，好玩。还因为这样闯祸了，被父亲痛打了一顿。

当时不懂得把书好好珍惜，只知道玩。把父亲心爱的那本《水浒传》

撕下几页，用来折成小时候最流行的纸飞机和同伴一起玩耍。被打后

还不理解为什么父亲会为这几页纸打了心爱的我，但从此以后，我再

不敢对书这样残忍了。慢慢还懂得了珍惜它！

我上小学了。读书让我知道：冰心老奶奶对我们的殷切期望、列

宁让