2024年学前教育宣传月活动总结例文（二篇）.docxVIP

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2024年学前教育宣传月活动总结例文

一、活动实施概况

3、家长教育推广：在____年____月____日，我园以班级为单位召开了以疾病防控为重点的家长会议。会议期间，我们同步向家长推广健康教育，并组织了《指南》的学习活动。

1、在全面评估全园幼儿的发展状况时，我们观察到我园幼儿在健康领域的表现优秀，部分孩子已达到更高年龄阶段的发展标准。在语言领域，幼儿的阅读和表达能力符合要求，但部分幼儿的自信心不足，需要进一步的指导和锻炼。在社会领域，我们通过“礼仪小明星”等活动培养幼儿的社交礼仪。在科学领域，幼儿的科学探索和数学认知能力显著提升。在艺术领域，幼儿通过口风琴和剪纸课程在音乐和美术方面展现出良好的发展，然而，舞蹈能力是需要加强的环节。

2、在“汇报课”中，我园教师大体能依据《指南》设计幼儿活动，部分教师的教学方案和活动组织科学有效，幼儿参与度高，学习效果显著。然而，个别教师的活动设计过于刻板，导致幼儿在活动中的积极性和主动性不足。

3、家长宣传活动结束后，大部分家长能理解和接受《指南》的教育理念，理解孩子全面发展的重要性。对于少数坚持知识灌输观念的家长，我园园长组织了座谈会，深入探讨了孩子发展的正反面，逐步改变了这些家长的观念。

三、未来工作规划

基于本次学前教育宣传月活动的实践经验，我们明确了下一步的工作重点：

1、进一步在园内推行科学保教，确保教育行为的规范性；

2、精心策划并深入推广学前教育的政策方针，确保每位家长每学期接受____学时的培训；

3、深化园本研究工作，确保宣传活动的持续有效执行。

我们将全力以赴，不断提升我园的保教保育质量，遵守省市县各级学前教育政策，提高办园水平，为我县学前教育的进步做出更大的贡献。

2024年学前教育宣传月活动总结例文（二）

一、领导高度关注，组织机制健全

教育局领导对本次学前教育宣传月活动给予了高度重视，专门发布了《关于开展____年吉林省学前教育宣传月活动方案》，并成立了以普教科科长为领导核心，科内其他工作人员及各幼儿园园长为成员的专项领导小组。其中，柳河县教师进修学校幼教部的两位教研员负责具体执行与落实。活动期间，幼教部根据教育局的指导方案，结合我县实际情况，制定了切实可行的实施方案，并在____月____日召集了全县幼儿园园长及教师共计____余人，举行了宣传月活动的启动仪式。此次活动的有序开展，得益于领导小组的积极参与和严密组织。

二、主题鲜明，宣传内容明确

本次学前教育宣传月活动紧密围绕《指南》——“给孩子适宜的爱”这一主题，针对当前幼儿家庭教育中普遍存在的过度保护、过高期待、过分控制、过于放任以及忽视幼儿自身发展需求等问题，深入宣传了国务院以教育部《幼儿园教育指导纲要（试行）》、教育部《幼儿园工作规程》以及教育部《关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》等相关文件精神。通过一系列宣传活动和教育服务，旨在引导广大家长反思自身的教育行为，理性把握爱的“温度”和“尺度”，尊重幼儿的独立人格，遵循幼儿的发展规律，倾听幼儿的心声，共同陪伴孩子健康成长。

三、宣传力度加大，宣传渠道拓宽

为确保学前教育宣传月活动的有效进行，幼教部积极利用现代化的信息手段进行宣传，如飞信、微信、QQ群等，实现了宣传渠道的多元化和广泛化。

四、形式多样，宣传效果显著

在宣传月活动期间，我们采取了多种形式的宣传活动以强化宣传效果。其中，面向家长开展了多项活动，旨在解决家长在育儿过程中的困惑。通过组织家长和教师观看宣传月宣传片，让家长更加深入地了解给孩子适宜的爱对孩子健康成长的重要性。同时，我们利用幼儿园教师微信、QQ和电话短信等平台向家长普及科学育儿理念，各幼儿园还利用园内的电脑循环播放“公益宣传片”，并在公告展示栏里张贴宣传海报或宣传内容。此外，我们还以“给孩子适宜的爱”为主题召开了家长会、专题培训和研讨、座谈等活动。各乡镇中心园充分发挥了带动和辐射作用，组织本乡镇个体幼儿园园长、老师学习宣传月相关内容，并引领各民办幼儿园开展宣传月活动。县内各公办、民办幼儿园也积极参与其中，通过家长会、家长开放日、“六、一”运动会等活动组织教师和家长学习、体验如何“给孩子适宜的爱”，并在活动后写下了自己的感想和反思。

本次宣传月活动得到了全县各级各类幼儿园的高度重视和积极参与。在幼儿园的带动和呼吁下，家长们也积极参与到活动中来。通过向家长发放宣传资料、致家长一封信、座谈会、家长会、家长开放日、亲子运动会等活动，让家长们对《指南》有了更深入的了解，明确了教育孩子学习与发展的具体方向，树立了科学育儿观和教育观念。同时，教师和家长也通过学习获得了较大的收获，初步掌握了在实施《指南》过程中应注意的各种情况，并将所学知识应用到教育教学活动中去。本次宣传月活动不仅让科学育儿知识