第六单元课外古诗词诵读《无题》课件+2024—2025学年统编版语文九年级上册.pptxVIP

无题作者：李商隐第三单元：课外古诗词诵读

导入新课同学们，爱情是文学作品中永恒的主题。在历史的长河中，有这样一位诗人，他以细腻的笔触、朦胧的意境，写下了无数动人心弦的爱情诗篇。今天，我们就来学习李商隐的《无题》，一同走进他那深情而又神秘的情感世界，感受那份跨越时空的爱恋与惆怅。

学习目标1.正确、有感情地朗读诗歌并背诵。2.体会诗人所表达的感情。

作者简介李商隐（813—858），字义山，号玉溪（谿）生，怀州河内（今河南沁阳）人。晚唐著名诗人，和杜牧合称“小李杜”，与温庭筠合称为“温李”。他擅长诗歌写作，代表作有《夜雨寄北》《贾生》等。

创作背景李商隐被家人送往玉阳山学道。其间与玉阳山灵都观女氏宋华阳相恋，但两人的感情却不能为外人明知，而作者的内心又奔涌着无法抑制的爱情狂澜，因此他只能以诗记情，并隐其题，从而使诗显得既朦胧婉曲又深情无限。这首《无题》就是抒写他们两人之间的恋情的诗。

文体知识律诗，是唐朝流行起来的一种汉族诗歌体裁，属于近体诗的一种，因格律要求非常严格而得名。常见的类型有五律和七律，一般有几个字说几言。律诗起源于南朝齐永明时沈约等讲究声律、对仗的新体诗，至初唐沈佺期、宋之问等进一步发展定型，盛行于唐宋时期。律诗在字句、押韵、平仄、对仗各方面都有严格规定。

字词读音蜡炬（）鬓（）殷勤（）蓬（）jùbìnyīnpénɡ

词语解释殷勤：云鬓改：蓬山：青鸟：残：东风：字词积累情谊恳切深厚。意思是青春年华消逝。云鬓，指年轻女子的秀发。神话中海上的仙山，这里借指所思女子的住处。神话中为西王母传信的神鸟。后为信使的代称。凋零。春风。

有节奏朗读课文无?题

李商隐

相见时难／别亦难，东风无力／百花残。

春蚕到死／丝方尽，蜡炬成灰／泪始干。

晓镜但愁／云鬓改，夜吟应觉／月光寒。

蓬山此去／无多路，青鸟殷勤／为探看。

文章品析（一）译文：相见很难，离别更难，何况是在这东风无力、百花凋谢的暮春时节。春蚕到死时丝才吐完，蜡烛要烧成灰烬时，像泪一样的蜡油才能滴干。相见时难别亦难，东风无力百花残。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。春风。凋零。与“思”字谐音。蜡烛。蜡烛燃烧时流下的烛油，称为“蜡泪”。

文章品析（二）译文：早晨梳妆照镜，只担忧如云的秀发改变颜色，容颜不再；晚上长吟不寐，应该感到冷月侵人。蓬莱仙山离这里没有多少路程，殷勤的青鸟信者啊，麻烦您为我探看探看。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。

蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。早晨梳妆照镜子。镜，用作动词，照镜子的意思。意思是青春年华消逝。云鬓，指年轻女子的秀发。神话中海上的仙山，这里借指所思女子的住处。神话中为西王母传递音讯的信使。探望。

整体感知1. （首联）”相见时难别亦难，东风无力百花残。“首联写了恋人相见的艰难与离别的痛苦。两个“难”字叠加，强调了爱情的不易。“东风无力百花残”描绘了暮春时节，春风柔弱，百花凋零的景象，既象征着爱情面临的困境，又营造出一种凄美、忧伤的氛围，为全诗奠定了情感基调。

整体感知2. （颔联）”春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。“颔联比喻、双关。诗人用“春蚕”“蜡炬”比喻自己。“丝”与“思”谐音双关，写恋人的情思；“泪”语意双关，表面上指烛泪，实际上暗指相思之泪，展现出执着而无望的内心世界。这两句诗写出了恋人对爱情的至死不渝。

整体感知3. （颈联）“晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。“颈联写女子清晨对镜，担忧青春容颜消逝，云鬂变改。男子深夜吟诗，应会感到月光的清寒。此联从双方角度分别着笔，细腻地刻画了两人因思念而愁苦的状态，进一步深化了相思之苦，也体现出他们对爱情的执着与坚守。

整体感知4. （尾联）