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时代先锋人物的先进事迹(五篇)--第1页
时代先锋人物的先进事迹(五篇)
必威体育精装版时代先锋人物的先进事迹篇1
淄博市最近评选出了10位教书育人楷模,通过在网上查看他们
的实事迹资料,深深感受到这些教师的精神确实值得我们学习。他们
在这平凡的岗位上做出了不平凡的事迹,是我们学习的楷模。感觉自
己与这些优秀教师相比还有差距。这次学习使我深受启发,反思自己
觉得应该从以下几方面做起:
一、把爱撒给每一位学生。
要做一名优秀的人民教师,必须具有高尚的师爱。有爱就有教育。
师爱是师德的灵魂。优秀教师共同的特点是热爱教育、热爱学生。著
名教育学家夏丐尊说过:“教育没有情感,没有爱,如同池塘没有水
一样。没有水,就不能称其为池塘;没有情感,没有爱,也就没有教
育。”的确,教师这个职业,是个需要爱心的职业,没有爱心的人做
不了也做不好教师的。做学生的好老师,首先要爱学生。要把学生当
做自己的亲生孩子一样对待。用慈母般的心情去教育、去关怀每一个
学生,去爱护和培养每一位学生。伸出温暖的双手,献出真诚的情和
爱,扶持他们一步步长大。教师的工作是平凡的,每天都在做着一件
又一件平凡的事情,然而这些事情却连着千家万户,连着祖国的未来。
学高为师,德高为范。师德是教师最重要的素质,能在平凡的岗位上
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做出不平凡的业绩,这和教师具有的高尚的师德是密不可分的。没有
爱,就没有教育;充满了爱,教育将永远是艳丽的春天!
二、自存高远、无私奉献。
看老师的资料,让我受益匪浅,内心澎湃!是啊,想自己当初刚
踏上三尺讲台时,满怀壮志,也经历过成功与失败,但与楷模们相比
发现自己是那么的平淡,从中让我感受到一个活生生的热爱教育、热
爱学生、热爱生活的教师形象。他们的事迹可以点燃激情,我想自己
应该拿出勇气和热情,更好地走好自己的教育之路。
三、学习先进经验,提高教学效率。
没有研究就没有教育的推进,没有研究就没有教师专业的发展。
研究主要是为了解决教学过程中的实际问题。反思自己在教育研究方
面的不足,名师的报告给了我们启发,教育研究就从自己的教学实践
开始,在教学中研究,在课例中研究,在实践中研究和反思,在反思
中成长。
作为老师,作为教书育人的使者,努力学习、勤于实践,不断提
高教书育人本领;更新教育观念,积极探索教育教学规律,改进教学
方法,鼓励和培养学生的创新精神和实践能力;积极投身教育教学改
革,做全面实施素质教育的努力践行者和积极推进者。首先需要有爱
心。而在教育中,爱更是教育的灵魂和生命。对学生进行爱的教育,
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是教育的关键,也是教育的基本要求。爱能激活学生的思维,彰显学
生的个性,放飞学生的心智,启迪学生的心灵,唤醒学生的潜能,让
学生体验到成功的快乐,学习的快乐,成长的快乐。其次,教书育人
需要耐心。内心如火一般炽热,对每一个学生负责,为全体学生服务,
这样才能燃起学生对知识渴望的熊熊之火。激发学生的斗志也是必不
可少的,给他们树立信心,让他们有“克敌制胜”的决心,这样才能
在“创新教育”面前打好攻坚战。
通过学习优秀教师的事迹,我进一步体会到,在教育教学中,尊
重学生,是我们老师必备的道德要求,尊重学生的人格,友好的对待
他们,理解和信任他们,调动他们的积极性,多和他们交流,多鼓励
和表扬他们,要尊重他们,宽容他们的过失,当学生有不足时,多给
予激励和赞美,对学生精心呵护,尊重学生人格,善待、宽
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