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;一、话题分析
本单元的话题为谈论天气和描述正在做的事情,要求同学们能正确描述天气情况及你或他人正在做什么。;二、写作方法
“三步法”谈论天气及人物活动:
步骤一:开篇点题。引出有关天气的话题;
步骤二:描述天气。介绍天气状况及不同人物的活动,将两者结合起来;
步骤三:表达感受或期待。;三、素材积累
(一)写“天气及人物活动类”作文常用词汇
rain//cloudy//snow//weather//visit//haveagoodtime//onvacation;(二)写“天气及人物活动类”作文常用句型
开头句
1.Howisitgoing?
2.What’stheweatherlikeinXi’an?;中间句
1.It’scloudy/sunny/rainynow.
2.IamhavingagreattimevisitingtheBellTower(钟楼).
3.Ithinkit’sinteresting/great.
4.Ilikespringsomuch/alot.
5.It’smyfavoriteseason.;结尾句
1.Bestwishes!
2.Ihopeyoucanwritetome.;四、写作任务
(一)根据图画和提示词写出语法正确、符合语境的完整句子(提示词以外的单词不超过三个)
1.weather,Xi’an,great
___________________________.
2.it,just,right,for,walk
___________________________.;(二)假如你叫李兰,是西安一所中学的学生,请你以“TheWeatherinXi’an”为题,写一篇介绍家乡天气的英语短文。不少于70词,包括以下要点:
Spring:warm,short
Summer:hot,rainy,swimming
Autumn:cool,takeawalk
Winter:cold,snowy,windy
注意:1.短文必须包括提示中的所有内容及表达感受;
2.文中不得出现与你身份相关的内容。;【写作模板】;【习作演练】
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________;____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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