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教师业务能力总结范文大全8篇--第1页
教师业务能力总结范文大全8篇
帮助教师总结和推广教育、教学工作经验,是通过工作实践提高
教师业务能力的重要途径之一。今天店铺给大家找来了教师业务能力
总结,希望能够帮助到大家。
教师业务能力总结1
20__年,我担任两个班的英语教学工作,在工作中从各方面严格
要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情
况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开
展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本
学年教学工作做出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,
继往开来,以促进教训工作更上一层楼。
一、做到了认真备课。
不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,在
培养兴趣的基础上训练学生认读单词的能力,还让学生试着模仿教材
书写单词;在保持兴趣的基础上学习新知识,加大听写单词的力度。设
计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排
都作了详细的记录,认真写好教案。对每一课都做到“有备而来”,
每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的
有趣教具,课后及时对该课做出总结,写好教学后记,并认真按搜集
每课书的知识要点,归纳成集。
二、增强上课技能,提高教学质量。
使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生
动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特
别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,
基本做到了让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在
课堂上我讲得尽量少,让学生有更多动口动手动脑的机会;同时在每一
堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层
次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上英语课。
三、虚心请教其他老师。
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教师业务能力总结范文大全8篇--第2页
在教学上,有疑必问。在各个单元的学习上都积极与其他老师商
讨,学习他们的方法,同时,多听其他老师的课,做到边听边讲,学
习别人的优点,克服自己的不足。
四、认真批改作业。
布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。对学生的作业批
改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现
的问题做出分类总结,进行透彻的评讲,并针对有关情况及时改进教
学方法,做到有的放矢。培养小组长帮助我检查其他学生朗读、背诵
课文。
五、坚持用英语组织课堂教学,即用英语教英语(Teaching
EnglishthroughEnglish),并注意所用语言的正确性、纯正性和流利
性。
教学改革在不断深入,新教材层出不穷,越来越注重语言的真实
性、地道性和交际性。用英语组织课堂教学促使教师不仅把语言用作
讲解知识、传达信息和传授技能的工具,更把它看作所要传授的知识
和技能本身。目前,由于课堂仍是绝大部分学生学习英语、使用英语
唯一的方式和场所,教师更应该注重传达知识和信息的形式,为学生
营造良好的学习语言的环境。我在运用英语进行教学时较能注意所用
英语语言的可接受性、简明性、阶段性和实用性。具体做法是:
1、给每一个学生起英语名字。尤其是一年级学生,经过一个学年
的训练,每个人都能说出自己的英文名字,有的学生甚至能说出其他
人的英文名字。在课堂上用英文名字来点名,叫学生回答问题。
2、用英语组织课堂教学。课堂教学用语尽管大部分相同,我注意
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