教师13级进12级申请书.pdfVIP

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教师13级进12级申请书--第1页

教师13级进12级申请书

教师岗位级别晋升申请书(通用7篇)

教师岗位级别晋升申请书1

尊敬的领导:

从事中学语文科的教学工作,至今已经在教学一线工作近

7年,于xx年晋升为中教二级。将我的情况简报如上,自认

为基本符合一级教师的申报要求,特提出申请。

我叫欧阳波,于xx年毕业于九江师专中文系,同年进入

湖口县付垅中学,从事语文学科的教学工作,至今已经在教学

一线工作近7年,一直担任毕业班的教学工作,于xx年晋升

为中教一级教师。回顾过去的7年,主要工作总结如下:

一、倾心教育,为人师表

身为教师,我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要

性和艰巨性。在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风

和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够

动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世

界观。每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作,

甚至还放弃节假日的休息,回校做好有关工作;甘于奉献,从

不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和

教师心目中,具有较高的望和较好的教师形象。

教师13级进12级申请书--第1页

教师13级进12级申请书--第2页

二、精心施教,形成特色

三、潜心钻研,完善自我

从教十年来,在较好地完成教学工作的同时,我还善于进

行教学研究,积累教学经验,不断锤炼自己的教学基本功。xx

年参加了湖口县教师说课比赛,以最高分获得语文学科一等

奖。还在校内的评优课大赛上多次获得名次。在完成教学工作

的同时,注重教学研究,写出了《在希望的田野上》,《归来

吧,漂泊的心灵》,分别获九江心理学会,九江教育学会论文

三等奖。

成绩属于过去,何况教育教学这门艺术永无止境,我将在

今后的工作中虚心研究,勇于创新,再创佳绩。脚下踏过的路

已经演变成历史,今后我需要思考的是怎样努力实现“而今迈

步从头越”。

我的情况仅汇报如上,自认为基本符合高级教师的申报要

求,特提出申请,望各级领导予以考虑。

申请人:

申请日期:

教师岗位级别晋升申请书2

尊敬的领导:

教师13级进12级申请书--第2页

教师13级进12级申请书--第3页

我于20xx年xx月毕业于xxx学校xx专业,于20xx年

xx月分配到xx工作。x年来,在校领导和同事们的关心支持

下,我成功地实现了从学生到老师的转变,工作得到了实践锻

炼,思想认识有了极大的提高。

一、教学方面:

我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法,对备课、上

课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践,并在实践之

中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事

们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。

课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,

激发学生的研究兴趣,培养学生的实践能力。课后积极和同事

们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学

能力得到不断的进步和提高。

二、个人素养方面:

教书之余,我自觉研究与教育相关的知识,自己购买了

《教育学》、《心理学》、《中学青年教师》、《教育报(中

学版)》等相关书籍认真研究,还利用暑假期间参加化学教育

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