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五年级数学上册义务教育教科书苏教版
第四单元小数加法和减法3用计算器计算小数加减法
学习目标2.能根据实际情况合理选择解决问题的策略和方法。1.在解决现实问题的过程中,能用计算器计算稍复杂的小数加、减法,体会小数加减法的两步混合运算的运算顺序。3.在经历用计算器探索规律的过程中,激发对学习数学的兴趣。
54个十分之一是(),54个百分之一是(),54个千分之一是()。3.4是()个十分之一,0.34是()个(),0.034是()个()。5.40.540.0543434百分之一34千分之一下列各数中的2分别表示多少?2.30.230.023复习导入
显示器键盘开机键清除键情境导入
商品名称数量单价/元金额/元铅笔1支0.800.80电池4节6.0024.00文具盒1个15.4015.40书包1个44.7044.70面包2个3.006.00李芸在超市购买了下面的物品。你能用计算器算出她一共用了多少元吗?在计算器上应该怎样输入买铅笔的钱数?情境导入
商品名称数量单价/元金额/元铅笔1支0.800.80电池4节6.0024.00铅笔盒1个15.4015.40书包1个44.7044.70面包2个3.006.00探究新知也可先按.再按8按照0.80的次序按键
0.80+24.00+15.40+44.70+6.00=90.9(元)答:李芸一共用了90.9元。探究新知
如果李芸付出100元,应找回多少元?(用计算器机算)试一试。探究新知100-90.9=9.1(元)答:应找回9.1元。
1.用计算器计算。4.75+12.63=7.03-0.895=0.268+3.87=144-27.59=11.36+0.775=50-0.848=典题精讲17.386.1354.138116.4112.13549.152
1071.00945.20931.956989.956906.956942.956937.456900.056532.056094.00765.45典题精讲
3.你能用计算器计算下面各题吗?6.54+2.005+1.87=51.34-2.889-0.508=3.96-1.007+35.4=5.14+4.287-0.928=典题精讲10.41547.94338.3538.499
小刚利用计算器计算时,把95按成了98,他应该怎样操作最快捷?答:按ON或AC键,再按9、5。错误解答易错提醒
小刚利用计算器计算时,把95按成了98,他应该怎样操作最快捷?答:按ON或AC键,再按9、5。错误解答易错提醒错解分析:对计算器各个功能不太了解,熟悉计算器上各个键的功能,才能灵活自如地使用计算器。
小刚利用计算器计算时,把95按成了98,他应该怎样操作最快捷?答:按ON或AC键,再按9、5。错误解答易错提醒答:按DEL键,删去8,再按5。正确解答
0.8+0.88=0.8+0.88+0.888=0.8+0.88+0.888+0.8888=0.8+0.88+0.888+…+0.8…8=1.用计算器计算,并探索简单的规律。学以致用1.682.5683.45688个8
学以致用0.8+0.88=0.8+0.88+0.888=0.8+0.88+0.888+0.8888=0.8+0.88+0.888+…+0.8…8=1.682.5683.45688个8观察答案发现:整数部分比加数的个数少1,小数的末尾为8,中间是以6为尾数的连续自然数,个数比加数的个数少1。
0.8+0.88=0.8+0.88+0.888=0.8+0.88+0.8
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