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教育整顿检查组职责

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教育整顿检查组职责

教育整顿检查组职责

一、工作职责

1.全面检查学校的教育教学工作，包括课程设置、教材使用、课堂教学、课外活动、校园文化建设等方面。

2.深入了解学校管理情况，包括学校领导班子建设、制度建设、教师队伍建设、学生管理、安全管理等方面。

3.听取学校领导的工作汇报，与教师、学生进行座谈，了解学校教育教学工作中存在的问题和困难，并提出改进意见和建议。

4.对学校教育教学工作进行评估，提出改进意见和建议，为学校的发展提供参考。

二、工作方式

1.检查组将采取实地考察、听取汇报、座谈交流、问卷调查等多种方式，全面了解学校的教育教学工作情况。

2.检查组将注重与学校领导、教师、学生的沟通交流，尊重学校自主管理权，不干涉学校正常教育教学活动。

3.检查组将根据实际情况，制定具体的工作计划和方案，确保工作有序开展。

4.检查组将尊重学校隐私，不对外泄露学校教育教学工作中的任何敏感信息和数据。

三、工作重点

1.课程设置是否符合国家规定，是否有利于学生的全面发展。

2.教材使用是否符合国家教材建设规划，是否有利于提高教学质量。

3.课堂教学是否按照课程标准和教学计划进行，教学方法是否得当，是否关注学生的个性差异和创新能力培养。

4.课外活动是否丰富多彩，是否有利于学生的身心健康和个性发展。

5.校园文化建设是否注重文明礼仪、道德法制教育，是否有良好的校风、学风、班风。

6.学校安全管理是否落实责任制，是否建立了应急预案，是否开展了安全演练。

7.教师队伍建设是否注重师德师风建设，教师专业发展是否得到重视和保障。

8.学生管理是否注重养成教育，学生行为规范是否得到有效落实。

四、工作要求

1.检查组要严格遵守工作纪律，不得泄露检查情况，不得干扰学校正常教育教学活动。

2.检查组要尊重学校意愿，与学校共同商讨改进方案，为学校的发展出谋划策。

3.检查组要注重与被检查学校的沟通交流，充分听取各方面的意见和建议，确保检查工作的全面、客观、公正。

4.检查组要按照规定时间提交工作报告，并对报告的真实性、完整性和准确性负责。

总之，教育整顿检查组在学校的教育教学工作中发挥着重要的作用。通过全面检查学校的教育教学工作，深入了解学校管理情况，与教师、学生进行座谈交流，评估学校教育教学工作等措施，可以为学校的发展提供有力的支持和帮助。同时，检查组还要严格遵守工作纪律，尊重学校自主管理权，确保工作有序开展。

教育整顿检查组职责

一、职责范围

1.教育整顿检查组是负责学校教育整顿工作的重要组织，承担着检查、督促、指导、协调的职责，确保教育整顿工作有序开展。

2.教育整顿检查组应深入了解学校教育整顿工作的实际情况，发现问题、分析问题、解决问题，推动学校教育整顿工作不断深入。

3.教育整顿检查组应与相关部门、教师、学生等利益相关方保持密切沟通，充分听取各方意见和建议，形成共识，共同推动学校教育整顿工作。

二、工作职责

1.组织开展教育整顿工作的检查，包括但不限于对教学计划、课程设置、教学内容、教学方法、考试考核等环节的检查，确保符合相关规定和标准。

2.督促相关部门和教师认真履行职责，落实教育整顿工作的各项要求，及时纠正存在的问题和不足。

3.指导教师改进教学方法，提高教学质量，促进学生的学习进步和发展。

4.协调相关部门和人员，解决教育整顿工作中出现的矛盾和问题，维护教育整顿工作的正常秩序。

5.定期向上级部门汇报教育整顿工作的进展情况，提出改进意见和建议。

三、工作方式

1.教育整顿检查组应采取多种方式开展工作，如听取汇报、实地考察、查阅资料、访谈师生等，确保工作全面、客观、准确。

2.教育整顿检查组应注重与相关部门和人员的沟通交流，建立良好的合作关系，形成工作合力。

3.教育整顿检查组应定期召开会议，总结工作进展，研究解决问题，部署下一步工作。

4.教育整顿检查组应注重工作实效，避免形式主义和官僚主义，不做表面文章，切实为学校和师生解决问题。

四、工作要求

1.教育整顿检查组应加强自身建设，提高工作人员的素质和能力，确保工作质量和效率。

2.教育整顿检查组应遵守相关法律法规和纪律规定，保守学校秘密，维护学校和师生的合法权益。

3.教育整顿检查组应注重与其他部门的协作配合，形成工作合力，共同推动学校教育整顿工作深入开展。

4.教育整顿检查组应积极吸收师生和社会各界的意见和建议，不断改进工作方式和方法，提高工作水平。

总之，教育整