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第02课把握逻辑要义
目录
01考情透视·目标导航 1
02知识导图·思维领航 2
03考点突破·考法探究 2
考点一“逻辑”的多种含义 2
知识点1“逻辑”的不同用法 3
知识点2狭义逻辑学与广义逻辑学 3
考向1“逻辑”的不同用法 3
考点二逻辑思维的基本要求 4
知识点1同一律:思维的确定性要求 4
知识点2矛盾律:思维的一致性要求 5
知识点3排中律:思维的明确性要求 5
考向1同一律:思维的确定性要求 5
考向2矛盾律:思维的一致性要求 7
考向3排中律:思维的明确性要求 9
04真题练习·命题洞见 10
考点要求
考题统计
备考建议
“逻辑”的多种含义
2023
无
本讲选择题和主观题都有考查,复习时关注一些命题:理解形式逻辑三大基本规律的内容、要求以及应该排除的逻辑错误,培养科学认知精神和求真务实精神,能够在实际生活中灵活运用这三种规律,培养科学思维能力,反对逻辑错误,捍卫真理。
2022
无
逻辑思维的基本要求
2024
选择题:浙江卷
2023
选择题:天津卷、广东卷、浙江卷
2022
无
复习目标:1.辨析常见的逻辑错误
2.掌握并区分形式逻辑的三大基本规律
考点一“逻辑”的多种含义
知识点1“逻辑”的不同用法
角度
举例
关系
“规律”意义上的逻辑
①科学研究的逻辑
②这是历史的逻辑,也是生活的逻辑
“规律”意义上的“逻辑”是所有科学的研究对象。“逻辑规律与规则”,以及“思维方法”意义上的“逻辑”才是逻辑学的研究对象
“逻辑规律与规则”意义上的逻辑
①这个想法也许不合逻辑,但在情感上值得肯定
②说话、写文章要合乎逻辑
“思维方法”意义上的逻辑
①霸权主义的逻辑
②诡辩家的逻辑
“逻辑学”意义上的逻辑
学一点逻辑是有好处的
知识点2狭义逻辑学与广义逻辑学
1.逻辑学
(1)狭义逻辑学:人们把研究思维形式结构及其规律的形式逻辑视为狭义的逻辑学。
(2)广义逻辑学:把含有狭义的逻辑学和研究辩证思维中的规律、规则与方法的辩证逻辑等视为广义的逻辑学。
2.形式逻辑
(1)研究重点:形式逻辑特别关注推理问题。推理是由前提和结论构成的,由前提推导结论,前提作为结论的理由。从形式逻辑角度看,从真前提推出真结论,取决于思想的形式结构,而不是取决于思想的具体内容。
(2)核心任务:是要把握从真前提推导出真结论的规律和规则。
3.意义:遵循形式逻辑的规律与规则,是正确思维的必要条件。
考向1“逻辑”的不同用法
1.“逻辑”一词具有多种含义。下列语句中的“逻辑”一词与“要研究中国革命的逻辑”含义一致的是()
A.毛主席曾号召大家都要学一点儿逻辑
B.“强权即公理”,这就是霸权主义者所奉行的逻辑
C.你文章中的这几句话显然不合逻辑
D.学校的作息时间安排,是符合学生学习成长逻辑的
【变式训练】1.“逻辑”是一个多义词,在不同的语境中有不同的含义。下列各句中的“逻辑”含义为“逻辑规律与规则”的是()
①我们要善于运用逻辑思维明确地表达思想
②这人说话颠三倒四,毫无逻辑,思路混乱
③美国围猎TikTok,凸显霸凌做派和强盗逻辑
④我国加快发展新质生产力,是经济逻辑使然
A.①④ B.①② C.②③ D.③④
【变式训练】2.《人民日报》刊文指出要深入研究马克思主义与中华优秀传统文化相贯通相契合的内在逻辑。下列语句中与刊文中的“逻辑”含义相同的是()
①这篇文章前后自相矛盾,毫无逻辑可言
②乌云密布就是快下雨了,这是自然逻辑
③要深刻把握中国特色社会主义发展的历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑
④逻辑学专业的就业方向包括数据分析、金融、法律等多个领域
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
考点二逻辑思维的基本要求
知识点1同一律:思维的确定性要求
类别
同一律
公式
“A是A”
要求
在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的论断“A”,如果是真的,就是真的;如果是假的,就是假的。在同一思维过程中,每一思想必须保持自身的同一性。不能混淆概念,也不能转移论题
错误
表现
违反同一律就会犯“偷换概念”或“偷换论题”的逻辑错误
知识点2矛盾律:思维的一致性要求
类别
矛盾律
公式
“A不是非A”
要求
在同一思维过程中,在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的论断“A”和“非A”,不能断定它们都成立,不能同真,其中必有一假
错误
表现
违反矛盾律就会犯“自相矛盾”的逻辑错误
知识点3排中律:思维的明确性要求
类别
排中律
公式
“A或者非A”
要求
在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的论断“A”和“非A”,不能断定它们都不成立,不能同假,其中必有一真
错误
表现
违反排中律就会犯“两不可”的逻辑错误
特别提醒:逻辑思维的基本要求
同一律
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