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滨州市命题比赛历史试卷存在的问题及建议无棣二中刘永波
命题比赛活动的主要流程◆2月23日市教科院下达了《高中文综命题比赛的通知》,着重明确了命题的原则和要求。◆截止4月20号,学校上交了20套试卷。◆4月28号,整理好的历史试题和评分规则发给高三备课组和历史名师工作室成员,集体打分和个人打分,提交打分表。◆6月30日市教科院下达《比赛现场评选活动的通知》,随后20套试卷的评题任务分配到人,并下达了《试题评析注意事项》。◆7月14—15日召开了比赛现场评选活动会议。
发言提纲一、存在的主要(一)卷整体构的(二)客(三)主二、命建(一)研究高考:做——命(二)命四要素:立意—情景材料——答案(三)命三:分工准—集体研—反复打磨
一、存在的主要(一)卷整体构的1、考点分布和呈序与高考卷不一致,卷整体效能不理想。高考卷的构:24—27中国古代史(先秦、秦、魏晋南北朝、隋唐、宋元、明清)28—31中国近代史(旧民主主、新民主主、社会主)(16分)(16分)(16分)32—35世界史(世界古代史、世界近代史)41材料(25分)42开放型12分)45.【史——修1:史上重大改革回眸】(15分)46.【史——修3:20世的争与和平】(15分)47.【史——修4:中外史人物(15分)
【案例】(顺序混乱、分布不均、考点重复)
【案例】(顺序混乱、分布不均、考点重复)
2、卷度控制失衡度系数0.7以上容易,0.4—0.7之中等,0.4以下。合理的比重3:5:2。整体控制在0.50—0.55。3、情景材料形式单一;字数过多、阅读难度大有文字(中外史书、文学作品、日记、档案、学术著作)、图片(地图、漫画、人物图面、文物图片、场景图、示意图)、图表(表格、柱状图、线状图、饼状图)等形式多样。选择题题干字数尽量在120字符之内,每个选项在20字之内。材料题的材料字数在600字符数内。减少古文材料。
【案例】25.中山在1924年在广州国立高等范学校所做的演中指出:“中国人常自夸,我人口多,不容易被人消,……如果美国来征服中国,那么百年之后,……中国人便要被美国人所同化。……百年前有一个英国学者,叫做()斯,他因世界上的人口太多,供的物有限,主减少人口。中国在的新青年,也有被()斯学所染。”下列材料理解的是174个字符A.反映了中国人民争取民族独立和国家富的愿望B.中山从挽救民族危亡出,反斯的人口C.中山中国要施行斯的主,中国就有可能亡国26个字符D.当时政府主张减少人口
【案例】34.某学派本主开出的灵丹妙方是:当,通大政府开支、减税和降低行利率等法来刺激需求,促生繁荣;当出通膨以减少政府支出、增税和提高利率等措施来抑制通膨的展。以下关于些法的价正确的一是A.是在清醒地本主危机爆根源的基上提出来的28个字符B.造就了20世50—60年代西方本主展的“黄金期”,使本主永盛不衰43个字符27个字符26个字符C.从根本上改了学概念,与斯福的新政措施相一致D.意味着政府必干和社会生活,成“看得的手”
古文材料【案例】26.十三年魏征上疏言曰:“陛下在初,不异物,不作无益。而今玩好之作无而息,上奢靡而望下朴素,力役广而冀,不可得已……”帝曰:“朕今矣,愿改之,以善道。有此言,当何施面与公相哉。”此事反映了A.士人官僚的“”能左右皇B.唐代皇受到重挑C.君臣之可以建立起有原的理性合作关系D.偏重君尊臣卑的理念开始改
(二)客1、的型不丰富有概念型、比型、因果型、程度型、价型、史学研究型等。型不同,所承的立意就有所重,所考察的学科素养和能力就有所重。型一不利于全面考学生的知和能力水平。2、的型特点研究不到位构包括干(情景材料、和两部分。干与的是知、思、价三位体系的整合,立体性合性四个是从不同角度干信息的解和深化,都存在一定程度的关系。
【案例】33.梭,“人一旦成理性的奴隶,和受神布一可悲”。主要明梭A.主理性精神B.反教会治C.追求人性自由D.否定威治【案例】34.十月革命后的俄国,人仍然“用被迫者的眼光来看待量,尽量避加重的担子”,甚至“像从前那,一心想多一把,然后溜之大吉”。在的文化心理与下,采取人尤其是小“完全可以接受完全可以理解的措施”渡到新制度,就成必然。“小‘完全可以接受完全可以理解的措施’”是A.余粮收集制B.固定粮食税C.集体化D.工化建以上两个只是从点或切面的次来考史事件、史事物的特点,合性立体性不,不符合全国卷命的特点,可用于,不适合高考模
3、干与的关性不密(1)干表述要准确,不提供答案信息,不出与答案无关的索。尽量不要有否定式尽量不是合式【案例】33、刘宗《世界近代史》中道“珍妮机的明者哈格里夫斯是工,后来做了木匠;机的明者克普敦是工兼工;只
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