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小学数学我与国培共成长研修总结

小学数学我与国培共成长研修总结范文（精选5篇）

总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和

教训进行一次全面系统的总结的书面材料，它能够使头脑更加清醒，

目标更加明确，不如我们来制定一份总结吧。但是总结有什么要求呢？

以下是小编精心整理的小学数学我与国培共成长研修总结范文（精选5

篇），希望能够帮助到大家。

小学数学我与国培共成长研修总结1

通过这次培训，使我在思想上有了很大的进步，对新的教学理念

又有了更进一步的理解，对于这次培训，感触很深，收获也很多

一、课程学习与研讨交流收获

将近一个月的学习，学习了很多课程，观看了很多专家讲座，如

《技术支持下的教师专业发展》、《优化课堂教学，转变学习方式》

等等方面的学习，每一个讲座都讲得很透彻、细致、精炼，让我在这

次学习中学习到了很多信息技术知识，使自己的统合素质得到了前所

未有的提高。在研讨交流活动中，许多老师都做得很认真，特别是李

登专老师、莫晓英老师等都很值得我去学习，如莫晓英老师的《如何

对待后进生》、《怎样做一名优秀的教师》这两篇文章我都看了一下，

写得很好。

二、参与专家视频答疑活动、浏览简报、学习同伴优秀作品等收

获

首先、看了两次专家视频答疑活动后，我的心灵受到了很大的触

动，在第一次专家视频答疑中，知道了做一个合格的老师真的不容易，

对于如何惩罚学生，如何管教学生，陈教授作了很细致的讲解，我想，

当今社会，在教育工作中，大家老师对于管教学生这一问题真的是成

了自己的一个大问题，深不得，浅也达不到效果，真是一件头疼的事，

我个人认为，解决这一问题应该从学生的利益出发，要能够帮助学生

发展，使学生得到习惯上、学习上、思想品德上等各方面的提高去寻

找管教的答案;再者，作为教育工作者的我们，应该从自身出发，把自

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己打造成一个德才兼备，品学兼优的好老师;最后，还应该想办法把自

己上的每一堂课都做得让学生觉得是最好最精彩。第二个讲座中，学

会了怎样去培养学生的数感、培养学生的符号意识和运算能力。

浏览简报过程中，首先是第一期简报：国培计划中小学教师远程

培训的学科简报，这份简报从刊首语、教师的幸福、德馨与责任、优

秀作品精选、拓展阅读、结束语几个方面为我们作了阐述。其中在教

师的幸福、德馨与责任两个方面我觉得说得真好：在教育中有一种态

度叫享受，有一种感觉叫幸福。学会面带微笑才能享受生活，懂得播

种快乐才能收获幸福。用享受的目光来看待我们的教育，那么我们就

会多一种生活的诗意。你就能从平凡中读懂伟大，从失败中咀嚼辉煌。

第二份简报是我们数学7坊第一期简报，这个简报做得很美，从

简报中我了解到了怎样去学习，怎样才能提高分数，也了解到了坊里

各位老师的学习情况。

第三份、第四份简报是国培计划小学数学学科研修简报，从简报

中了解到了要从哪些方面去学习。

在学习同伴优秀作品中，主要是莫启才老师推荐的怎样才能学习

好信息技术这一篇文章中，我的收获是最大的，这篇文章从学好信息

技术的前提、学好信息技术的方法、两大方面为我们介绍了怎样才能

学好信息技术。

三、参与研修活动的收获

首先是听专家讲课，收获很多：一是从专家讲座中知道了“课堂

翻转”的真正含义，对于课堂翻转，以前我怎么也搞不清课堂翻转到