武汉市武钢实验学校人教版初中9年级化学第一章选择题专项经典复习题(培优).pdfVIP

武汉市武钢实验学校人教版初中9年级化学第一章选择题专项经典复习题(培优).pdf

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一、选择题

1.下列图示的实验操作中正确的是

A.取用液体B.称取10.05g固体

C.闻气体气味D.装入铁钉C

解析:C

A、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨;图中瓶口没有

紧挨、瓶塞没有倒放、标签没有向着手心,故选项错误;

B“”

、托盘天平的使用要遵循左物右码的原则,图中所示操作砝码与药品位置放反了;托盘

天平用于粗略称量药品的质量,能准确到0.1g,不能精确到0.01g,不能用托盘天平称取

10.05g固体,故选项错误;

C、闻气体的气味时,应用手在瓶口轻轻的扇动,使极少量的气体飘进鼻子中,不能将鼻子

凑到集气瓶口去闻气体的气味,故选项正确;

D、取用固体药品时,试管横放用镊子把药品放到试管口,然后试管慢慢竖起使药品缓缓

C

滑入试管底部,否则铁钉可能使试管底部破裂,故选项错误。故选。

2.检查如图所示装置的气密性,缓慢推动活塞一段距离后并保持活塞不动,如果装置气密

性良好,则能观察到

A.注射器内有液体

B.瓶中液面明显上升

C.长颈漏斗下端管口产生气泡

D.长颈漏斗内液面上升一段距离后,液面保持不下降D

解析:D

该装置的气密性检查方法是:当推动注射器的活塞时,锥形瓶内的空气体积增多压强增

大,把水压入长颈漏斗中,若气密性好则长颈漏斗内液面上升,会形成一段稳定的水柱;

当拉动注射器的活塞时,锥形瓶内的空气体积减小压强变小,若气密性良好则可以看到长

颈漏斗的下端会产生气泡。

D

故选:。

【点睛】

装置气密性检验的原理是:通过气体发生器与液体构成封闭体系,依据改变体系内压强时

产生的现象(如气泡的生成、水柱的形成、液面的升降等)来判断装置气密性的好坏。

3.下列图示实验基本操作错误的是

A.连接导管.

B.检查装置气密性

C.加热液体

D.倾倒液体C

解析:C

A、润湿的玻璃导管容易与橡胶管连接;故选项正确,但不符合题意。

B、烧杯中的玻璃导管有气泡产生,则装置气密性良好;故选项正确,但不符合题意。

C、加热试管中的液体体积不得超过试管容积的1/3;故选项错误,但符合题意。

D、倾倒液体时,试管略微倾斜,试剂瓶盖倒放在桌面上;

C

故选:。

4.将鸡蛋放入白醋中,蛋壳表面有很多气泡产生,产生的气体是不是二氧化碳呢?小明提

出可以用澄清石灰水来检验,这个环节属于科学探究中的

A.提出假设B.设计实验C.交流评价D.得出结论B

解析:B

根据题意,有同学提出用澄清石灰水来检验,在猜想假设、设计实验、收集证据、得出结

论等基本环节中,应属设计实验的环节。

B

故选:。

【点睛】

科学探究的主要环节有提出问题→猜想与假设→制定计划(或设计方案)→进行实验→收

集证据→解释与结论→反思与评价→拓展与迁移,据此结合题意进行分析判断.

5.下图所示的实验操作中,正确的是()

A.B.

C.

D.D

解析:D

A、向试管中装块状固体药品时,先将试管横放,用镊子把块状固体放在试管口,再慢慢

将试管竖立起来,故选项错误;

B、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨,故选项错误;

C、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管

1

容积的,故选项错误;

3

D、在容器口塞橡皮塞,应把橡皮塞慢慢转动塞进容器口,切不可把容器放在桌子上再使

D

劲塞进塞子,以免压破容器,故选项正确。故选。

6.下列实验操作正确的是

A.

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