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小学五年级下册教学计划

小学五年级下册教学计划范文（精选5篇）

时间过得太快，让人猝不及防，我们的教学工作又将翻开新的一

页，立即行动起来写一份教学计划吧。如何把教学计划写出新花样呢？

下面是小编收集整理的小学五年级下册教学计划（精选5篇），希望

能够帮助到大家。

小学五年级下册教学计划1

一、学生情况简析

五年级总共2个班，共90名学生。在上学期的期末统一考试中，

品社成绩普遍较好。但也反映出了一些容忽视的问题，学生虽然掌握

的基础知识比较牢固，但有些综合应用、实践性较强的知识知道的少，

同学们发现问题、解决问题的能力不强。在过去的教学中只知道在课

堂中学品社，没有让学生真正走向生活、走向社会，感受大千世界的

丰富多彩，这是我们教学中存在的弊端，今后的教学工作中必须克服。

二、教材总体分析

《品德与社会》是九年义务教育课程开设的一门综合性课程，

《品德与社会》应该加强认识社会的基本方法和基本技能的培养，要

为学生呈现出具体的、生活化和情境化的知识，给学生留有一定的空

间去发现问题，解决问题。

本册教材编写追求的基本理念是：

1.道德教育存在于儿童的全部生活中，让道德培养回归生活。

2.关注学生的现实生活，促进学生在发展中生活。

3.选取有教育意义的教育内容，引导学生生活。

4.追求情感、态度、行为习惯、知识技能培养的内在统一。

5.体现课程标准的综合性、社会性、生活性，倡导自主的体验学

习、探究性学习和问题解决式学习。

本册教材共有四个单元：第一单元是奏响我们共同成长的和弦，

第二单元我在民族大家庭里；第三单元不屈不饶的中国人；第四单元

日益富强的中国人。

三、教学目标

情感态度目标：

1.养成自觉讲规则，遵守公共秩序的态度。

2.养成文明礼貌、诚实守信、团结协作、有责任心的品质。

3.初步形成民主、法制观念，做到守法自律。

4.热爱生活，感受生活的快乐。

5.学会用法律来维护自己的合法权益。用法律保护自己，约束自

己的行为。

6.养成自尊自主、乐观向上的生活态度。

7.健康成长，远离诱惑，形成优良的道德品质和良好的心理素质。

8.了解水陆交通及航空的光辉历程，及给人们提供的方便。

能力目标：

1.能与他人平等的交流与合作，学习民主的参与探究活动。

2.学习从不同的角度观察、认识、分析社会事物和现象，尝试合

作的、有创意的探究和解决生活中的问题。学习对生活中遇到的道德

问题做出正确的判断和选择。

3.养成搜集、整理和运用社会信息的能力，能够运用简单的学习

工具探究和说明问题。

4.学会用法律来维护自己的合法权益。用法律保护自己，约束自

己的行为。

5.健康成长，远离诱惑，形成优良的道德品质和良好的心理素质。

6.树立法制观念，培养学法、守法、用法的意识。

知识目标：

1.初步理解个体与群体的互动关系。

2.初步懂得法律对于社会公共生活的重要意义。

3.知道科技对人类生存与发展的重要影响。

4.知道我国的一些法律法规，了解法庭审判的基本程序。

5.知道我们生活中的一些危害健康的东西，用积极的心态促进自

己健康成长。

6.知道生活中的许多规则能给社会带来秩序与公平、安全与信任。

7.知道诚信是做人之本，从小做一个诚实守信的人。

8.初步了解生产、消费活动与人们生活的关系。

9.初步懂得讲文明、守法律对社会公共生活的重要意义。

四、方法与措施

1.全面把握课程目标，帮助学生全面提高。

2.丰富学生的生活经验，形成符合社会规范的价值观。

3.引导学生自主学习，提高学习兴趣。

4.充实教学内容，联系丰富生活。

小学五年级下册教学计划2

一、学生情况分析：

五（3）班：35人

Ａ、声乐方面：能用缓呼缓吸的呼吸方法，有气息支持的唱歌。

合唱的歌曲声音协和、节奏准确、并带一定的感情，部分学生声音嘹

亮、悦耳。

Ｂ、器乐方面：能辨清中国民族乐器的名称、种类、外形特点、

演奏姿势、音色。个别学生在演奏方面较突出。

Ｃ、欣赏方面：