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心理护理对慢性乙型病毒性肝炎患者不良心理的改善效果评价
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摘要:目的:探讨心理护理对慢性乙型病毒性肝炎患者不良心理的改善效果评价。方法:选择本院在2018年10月份-2019年10月份内感染科进行治疗的68名患者作为研究对象,按照不同的护理方法分为研究组34例和对照组34例。对研究组34例患者在护理过程中增加心理护理干预模式,对照组34例则采用常规护理方式,经护理后对两组慢性乙型病毒性肝炎患者不良心理情况进行对比分析。结果:68例慢性乙型病毒肝炎患者经过护理前,焦虑和抑郁自评评分无差异;在护理后,研究组患者的SDS评分为(40.29±4.11),SAS评分为(40.98±5.87)低于对照组的(57.87±5.56)、(58.18±5.32),且差异较为显著,P0.05,具有统计学分析意义。结论:在针对慢性乙型病毒性肝炎患者进行护理时,在常规护理的基础上增加心理护理干预模式,可以有效的降低患者的负面情绪,提高患者的治疗依从性和配合度,从而提高了护理质量,值得进行推广。
关键词:心理护理;慢性乙型病毒性肝炎;不良心理;改善
在乙型肝炎的类型中,慢性乙型病毒性肝炎是较为常见的一种,患病后患者的乙肝病毒检测为阳性[1]。这种疾病通常发病缓慢且症状较为隐匿,随着慢性乙肝病毒对机体的不断入侵,在发病后会产生肝区疼痛、下肢水肿、食欲下降和无力等症状、如果不进行积极的治疗,会进一步发展为肝源性糖尿病或者脂肪肝等威胁到患者生命的严重并发症[2]。慢性乙型肝炎一般为遗传、病毒感染等原因所致,因有一定的传染性,在患病后,多数患者会因为家庭和社会的因素产生自卑或者焦虑的负面情绪,这对患者的治疗十分不利[3],所以在对此类患者进行护理时,有必要增加心理护理干预,以提高护理质量,本文对68例患者进行常规护理和心理护理干预,现将结果汇报如下:
1.资料与方法
1.1一般资料
选择本院在2018年10月份-2019年10月份内感染科进行治疗的68名患者作为研究对象,按照不同的护理方法分为研究组34例和对照组34例。对研究组34例患者在护理过程中增加心理护理干预模式,对照组34例则采用常规护理方式。研究组34名患者中,男性患者16例,女性患者18例,年龄22-72岁,平均年龄(42.4±3.2)岁;对照组患者中男性患者17例,女性患者17例,年龄23-73岁,平均年龄(43.3±4.6)岁。对以上68例患者的年龄,性别、病情等一般资料进行比较,差异未见统计学意义(P0.05),具有可比性。此次研究通过我院伦理委员会批准。
1.2方法
1.2.1对照组34例患者常规护理方式
对34例对照组患者进行常规护理,首先对患者进行基本检查,确保患者生命体征稳定,并记录检查结果,另外对其进行医嘱、疾病知识和生活习惯等基础护理。
1.2.2研究组34例患者采用常规护理和心理护理干预方式
对34例研究组患者进行常规护理+心理护理,方法如下:首先对患者进行慢性乙型病毒肝炎疾病知识的讲解,如疾病的预防和传播方式、发病机理、目前治疗方案和治疗效率等,注意在讲解过程中,尽量应用通俗易懂的语句和和蔼可亲的语态,尽量让患者在轻松和易懂的氛围中进行学习;对患者进行一定的心理护理,鼓励患者保持自信和良好的心态,将一些治疗效果较好的患者情况进行讲述,提高治疗的自信心;对一些情绪特别低落的患者采取一定的音乐疗法,在住院期间转移对疾病的注意力;并针对患者的问题开设匿名咨询邮箱或信箱,针对患者提出的问题进行详细解答,以更多的了解患者心理的想法和疑虑;对患者家庭进行了解,对其家属进行疾病知识的普及,并将家庭成员的支持对于患者疾病治疗的重要性逐一告知,使患者家属尽量配合医护工作者的治疗,多给与患者一些精神和时间上的陪伴,积极对患者进行心理疏导和提供治疗支持。
1.3观察指标
经过护理后,分别对本研究两组慢性乙型病毒性肝炎患者进行观察,比较两组患者的抑郁自评评分。
1.4统计学意义
本研究所有数据均采用SPSS13.0统计软件进行数据统计,采用均数±
标准差、频数、百分比进行统计描述,t检验、方差分析,多元线性回归进行统计推断,P<0.05表示差异有统计学意义。
2结果
2.1对两组慢性乙型病毒肝炎患者焦虑和抑郁评分对比
68例慢性乙型病毒肝炎患者经过护理前,焦虑和抑郁自评评分无差异,在护理后,研究组患者的SDS评分为(40.29±4.11),SAS评分为(40.98±5.87)低于对照组的(57.87±5.56)、(58.18±5.32),差异较大,P0.05,具有统计学分析意义,见表1。
表1对两组慢性乙型病毒肝炎患者焦虑和抑郁评分对比
组别
例数
护理前SDS
护理前SAS
护理后SDS
护理后SAS
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