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Grammar
名词所有格的用法v名词所有格:表示所属关系,即表示某物是“谁的”。v名词所有格常见的结构:v1.’s所有格v表示有生命的人或动物的名词所有格。v构成:一般情况下在名词末尾加’s,但是在以s结尾的复数名词后加’。v如:Kate’scatthegirls’books
v1.如果一样东西为几个人所共有,则只在最后一个名词上加“’s”.vLucyandLily’sfatherisateacher.v2.如果所指物体不是两人共有,而是各自所有,则应在每一个名词后加“’s”.vLucy’sandLily’smothersarebothdoctors.
有生命名词的所有格形式构成方式普通数名1.theboy‘sbag男孩的.(boy是数名2.Mother’sDay母在尾加s以-s尾的复数名1、thetwoboys‘mother。那两个男孩的母在尾只加2、theteachers’office。老室1.Children‘sDay儿童(children本身就是复数名)2.mensroom男所尾不-s的复数名在尾加s表共同的所有关系在第二个名LilyandLucy’sroom.和露西的房(共同有一个房)(表示两者共有)即XXandXX’s的形式后加s表示分所有关系(表示各自有)即XX’sandXX’s的形式在两个名都加sLily’sandLucy’sroom.和露西的房。(各有各自的房)’s还可以表示某人的家或某个店铺如:myaunt’s(我阿姨家)thedoctor’s(诊所)
1)普通单数名词在词尾加s1.theboy‘sbag男孩的书包.(boy是单数名词)2.Mother’sDay母亲节
以-s结尾的复数名词在词尾只加1、thetwoboys‘mother。那两个男孩的母亲2、theteachers’office。老师办公室
词尾不带-s的复数名词在词尾加s1.Children‘sDay儿童节(children本身就是复数名词)2.mensroom男厕所
表共同的所有关系(表示两者共有)即XXandXX’s的形式在第二个名词后加sLilyandLucy’sroom.丽丽和露西的房间(共同拥有一个房间)
表示分别所有关系(表示各自拥有)即XX’sandXX’s的形式在两个名词词尾都加sLily’sandLucy’sroom.丽丽和露西的房间。(各有各自的房间)
v’s还可以表示某人的家或某个店铺如:myaunt’s(我阿姨家)thedoctor’s(诊所)
vv2.of所有格v无生命事物名词的所属关系,一般常用“of+名词”来表示,即of所有格。v如:amapofChina.vthelegsofthetable.
v1.of所有格与‘s所有格有时可以互换,不过要注意它们物主的位置不同。v如:ThenameofthecatisMimi.vThecat’snameisMimi.v2.无论哪种所有格,对它进行提问一般用whose(谁的)。v如:ThisisTom’sCD.(对话线部分提问)vWhoseCDisthis?
翻译下列短语v吉姆的朋友Jimsfriendthisgirlsfatherv这个女孩的爸爸vMr.Green的书Mr.GreensbookAlicesEnglishbookthosestudentsjacketthenameofthesebooksv爱丽丝的英语书v那些学生的夹克衫v这些书的名字v我父母的杯子myparentscups
物主代词:形容词性和名词性
物主代词可分为形容词性物主代词和名词性物主代词。形容词性物主代词起形容词的作用,作前置定语,用1.在名词前。例:1.Thisismybook.这是我的书。2.Weloveourmotherland.我们热爱我们的祖国
主格形容词性物主词vmyIyouryouhehissheitheritsourtheirwethey
my1.Thisisnot_____desk.Mydeskisoverthere.your2.2.Canyouspell_____name,Harry?myher3.3.MrsGreenisteacher.I’m_____student.his4.4.Tomisintheroom.Thisis_____pencil-
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