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第五章选择育种

本章讲4节§1选择的意义和方法

§2选择育种的简史及成效

§3选择育种的原理

§4选择育种的程序

选择育种：根据育种目标，在自然变异的品种群体中，通过单株选择或混合

选择，选出优良的变异个体，经过后代鉴定，选优去劣，而育成新品种的方法。

又分为系统育种：如采用单株选择法法，因育成的品种是由自然变异的一个

个体成为一个系统发展而来的，故称为系统育种。

它是自花授粉作物、常异花授粉作物和无性繁殖作物常用的方法。

纯系育种：当它应用于自花授粉作物时，又称为纯系育种。

混合选择育种：如采用混合选择法育成品种，则称为混合选择育种。

第一节选择的意义和方法

一、选择的意义

选择就是从自然或人工创造的变异群体中，根据个体的表现型挑选符合人类

需要的基因型，使性状稳定地遗传下去。

1、选择是育种过程中不可缺少的重要环节。

无论采用哪种育种途径和利用什么样的育种材料，都要通过引起变异、选

择优良变异单株和试验鉴定等步骤，才能培育出新品种。所以选择贯穿于整

个育种过程。

2、育种工作者选择水平的高低与育种的成效关系很大。

观察敏锐，能够及时发现优良变异，选择细致、准确，是育种者的基本素质。

常常有同样的育种材料，由不同的人员进行选择，结果有的从中选出了好的

品系，有的则选不出。如海花1号(1977)组合是临花1号×白沙171，是海阳乔

文堂选出的；而花生所没选出来。

二、选择在品种改良中的作用

1、创造作用选择可以把植物已有的变异分离出来，把优良的变异类型挑选出

来。如自花授粉植物的质量性状，通过一次选择即可。

2、保留和积累变异

通过连续定向选择，可以显著地改变原始群体的面貌，从而出现新的变异，

有利于基因的积累和基因累加作用。

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异花授粉植物的数量性状（品质和产量因素等）通过多次选择，由于有利基

因的积累和累加效应，从而出现新的变异。

三、选择的基本方法

最基本的选择方法有两种：单株选择法和混合选择法。

都可用于对自然变异材料和人工创造变异材料的选择。

（一）单株选择法又称个体选择法，就是以个体（单株、单穗、单铃等）为

单位进行选择。

1、方法：在变异群体中，选择优良个体，分别收获、脱粒和保存。

下年种成株行，与标准品种进行比较鉴定。选择优良株行，淘汰劣行。

2、根据选择单株的次数分为：一次单株选择法；多次单株选择法。

选择次数决定于小区内当选个体后代的性状是否整齐一致。

(1)一次单株选择法在原始群体中只进行一次单株选择(就稳定了),称为一次

单株选择法。

凡通过一次选择产生的后代，不发生性状分离，就不再进行单株选择。

(2)多次单株选择法若在第一次株行圃选留的株系内继续选择单株，分别编号，

留种，继续进行选择，且反复多次的就叫多次单株选择法。

如果当选单株的后代，继续出现分离，就要进行多次选择。

结束单株选择的时候，小区内所有植株的性状已稳定一致。否则，就应该继

续进行单株选择。

3、单株选择法的优缺点

(1)优点选择效果好

①对所选优株的基因型进行鉴定,，消除环境引起的误差，提高选择效率。

此法将入选单株分别种成株行，以其株行表现作为选择的依据，可以最大限

度地剔除误选的不良单株的后裔，因而选择效果好。

②多次单株选择法可定向积累变异，有可能选出超过原始群体内最优良单株的新

品种(即优中选优,不断选优)。

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(2)缺点

①费工费时：要把当选的单株分别处理种植，比较费时、费工，小区占地多。

②选择一次留种量有限，选出优系后难以迅速应用于生产。

由于育成的品种是来自一个单株，种子少，繁殖年限较长，推广应用较慢。

③异花授粉作物多次隔离授粉易引起生活力衰退。

连续的单株选择，意味着近亲交配，对异花授粉植物来说，容易引

起后代生活力衰退。

4、应用多用于自花授粉和常异花授粉作物，也可用于无性繁殖作物。

对异花授粉作物单株