课件1:5.4.2 第1课时 周期性与奇偶性.pptxVIP

课件1:5.4.2 第1课时 周期性与奇偶性.pptx

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第五章三角函数;课程标准;栏目索引;课前自主预习;2.正弦函数、余弦函数的周期性

(1)正弦函数是周期函数,____________(k∈Z且k≠0)都是它的周期,最小正周期是__________.

(2)余弦函数是周期函数,____________(k∈Z且k≠0)都是它的周期,最小正周期是__________.;[微体验]

1.思考辨析

(1)因为sin(45°+90°)=sin45°,所以90°是函数y=sinx的一个周期.()

(2)所有周期函数都有最小正周期.()

(3)如果T是函数f(x)的一个周期,那么nT(n∈Z且n≠0)也是f(x)的周期.()

答案(1)×(2)×(3)√

2.函数y=2cosx+5的最小正周期是________.

解析函数y=2cosx+5的最小正周期为T=2π.

答案2π;正弦函数是____________,余弦函数是____________.

[微体验]

1.函数y=f(x)=-sinx的奇偶性是()

A.奇函数 B.偶函数

C.既是奇函数又是偶函数 D.非奇非偶函数

解析因为x∈R,f(-x)=-sin(-x)=sinx=-f(x),所以函数f(x)为奇函数.

答案A;课堂互动探究;[变式探究]本例(2)中函数改为y=cos|x|,则其周期又是什么?

解由诱导公式得y=cos|x|=cosx.

所以其周期T=2π.;

;探究二正弦函数、余弦函数的奇偶性问题;(2)已知a∈R,函数f(x)=sinx-|a|(x∈R)为奇函数,则a等于()

A.0 B.1 C.-1 D.±1

解析函数的定义域为R,因为f(x)为奇函数,所以f(-x)=sin(-x)-|a|=-f(x)=-sinx+|a|,所以|a|=0,从而a=0.

答案A;[方法总结]

判断函数奇偶性的两个关键点

关键点一:看函数的定义域是否关于原点对称;

关键点二:看f(-x)与f(x)的关系.

对于三角函数奇偶性的判断,有时可根据诱导公式先将函数式化简后再判断.;探究三正弦函数、余弦函数周期性与奇偶性的综合;[方法总结]

三角函数周期性与奇偶性的解题策略

(1)探求三角函数的周期,常用方法是公式法,即将函数化为y=Asin(ωx+φ)或y=Acos(ωx+φ)的形式,再利用公式求解.

(2)判断函数y=Asin(ωx+φ)或y=Acos(ωx+φ)是否具备奇偶性,关键是看它能否通过诱导公式转化为y=Asinωx(A、ω≠0)或y=Acosωx(A、ω≠0).;随堂本课小结;

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