0823S01035-配器与音乐制作-2023版人才培养方案课程教学大纲.docxVIP

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ADDINCNKISM.UserStyle《配器与音乐制作》课程教学大纲

（理论课程）

一、课程基本信息

课程号

0823S01035

开课单位

艺术学院

课程名称

（中文）配器与音乐制作

（英文）OrchestrationandMusicProduction

课程性质

必修

考核类型

考查

课程学分

2

课程学时

34

课程类别

专业核心课程

先修课程

基本乐理、视唱练耳、和声学、音乐编辑等

适用专业（类）

音乐学第三年级

二、课程描述及目标

（一）课程简介

本课程是音乐学专业三年级的一门必修课程，旨在训培养学生运用MIDI技巧与配器知识自主制作音乐的能力。本课程主要涉及和声、配器、复调等理论。本课程主要包括MIDI技巧与数字音频等。

（二）教学目标

通过本课程，使学生初步拥有运用MIDI技巧与配器知识自主制作音乐的能力。

课程目标CG1：了解MIDI的基础知识，具有良好的音乐分析能力。

课程目标CG2：了解各类数字音乐设备，将其与即兴伴奏、配器、和声、等理论知识相结合，具有一定的音乐创编能力。

课程目标CG3：掌握MIDI的使用技巧，自主运用MIDI使用技巧与配器等理论知识创编音乐。

三、课程目标对毕业要求的支撑关系

毕业要求指标点

课程目标

权重

1-2：较熟练的运用传统与现代音乐编创方法与技术；

课程目标CG1

2-2：掌握一定的合唱或乐队合奏基本技巧与方法，具备一定的音乐编创能力

课程目标CG2

3-3：初步的科学研究能力，及利用现代化设备进行教学和科研的能力。

课程目标CG3

四、教学方式与方法

（一）教学方式：运用多媒体与MIDI设备配合使用的教学模式，学生独立上机的实践手段进行教授。

（二）教学方法：运用课堂演示、与分析音乐成品，制作步骤演示与学生作品回课讲解的方法。

五、教学重点与难点

（一）教学重点

1、相关软件的学习与使用；

2、电脑音乐制作技能在音乐作品制作过程中的实践。

（二）教学难点

1、MIDI技巧与数字音频相结合；

2、和声、配器、复调等相关知识的理论与实际应用相结合。

六、教学内容、基本要求与学时分配

序号

教学内容

基本要求

学时

教学

方式

对应课程目标

1

第1章MIDI基础知识

了解MIDI基础知识

4

讲授

课程目标CG1

2

第2章数字音乐设备

了解数字音乐设备

4

讲授

课程目标CG2

3

第3章使用MIDI技巧

初步了解MIDI使用技巧

10

讲授

课程目标CG3

MIDI效果器插件

结合软件插件教学

6

讲授

制作

课程目标CG2

电脑音源与MIDI实际操作

实际制作MIDI作品

10

讲授

制作

课程目标CG3

合计

34

七、实验内容、基本要求与学时分配

序号

实验项目名称

实验内容与要求

学时

类型

对应课程目标

合计

16

注：实验要求包括必修、选修；实验类型包括“演示性”、“验证性”、“设计性”、“探究性”、“其它”等。

八、学业评价和课程考核

（一）考核类型：?考试?考查

（二）考核方式：?开卷考试?闭卷考试?课程论文

?课程报告?其它：MIDI音乐作品

（三）成绩评定：

考核

依据

建议分值

（百分比）

考核/评价细则

对应课程目标

平时

考核

30

出勤

10

上课出勤率

课程目标CG1

作业

10

课上音乐制作作业完成情况

课程目标CG2

表现

10

课上知识内容互动情况

课程目标CG3

期末

考核

70

音乐制作作品

课程目标CG1

课程目标CG2

课程目标CG3

……

九、课程目标达成评价

课程目标的实际达成效果计算方式如下，达成值越高，教学效果越好。

课程目标达成度=

毕业要求指标点达成度=

十、教材与教学参考书

（一）教材

1.《MIDI技巧与数字音频》颜东成、卢小旭编著，清华大学出版社出版，2001.5，1版

2.《电子乐器演奏法》哈布尔著，中央民族大学出版社，2004.4，1版

（二）教学参考书

1.《完全MIDI手册》中音制作，北京威翔音像出版社出版，2000.7，1版

2.《CakewalkSONAR电脑音乐制作》颜东成著，清华大学出版社，2006.12，

执笔人

朱沛龙

审核人

李艳红

教学院长

院长

发布日期

2022年5月18日