第四单元_第1课时_两、三位数除以一位数的口算（大单元教学任务单）三年级数学上册（苏教版）.pdf

第1课时两、三位数除以一位数的口算学习任务单

苏教版小学数学三上学校班级姓名

课题两、三位数除以一位数的口算（第1课时）

经历探索两三位数除以一位数口算方法的过程，能正确口算两三位数除以一位数，

理解口算方法；结合具体情境，培养学生初步的观察能力、解决问题的能力，积

学习任务累利用已有知识探索新知和相关计算的经验；在相关学习活动中，获得成功的体验，

树立学习数学的自信心，增强学习数学的兴趣，体会生活之中处处有数学。

【学习重点】掌握两三位数除以一位数的口算方法。

重点难点【学习难点】理解两三位数除以一位数的口算算理。

【预习要领】

1.自学课本例1、例2的内容，用红笔勾画出疑惑点；使用任务单独立思考

完成知识链接、新知探究部分的学习，完成学以致用部分习题检测学习成果。

2.针对自主学习中找出的疑惑点，收集整理课上小组讨论交流，答疑解惑。

学习笔记：______________________________________________________

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【课中学习单】

一、【知识链接】

1.思考：熊大熊二去植树，有60棵树苗，如果每行栽4棵，你知道这些树苗可以栽多

少行吗？

同学之间互相讨论一下，如何进行计算？

2.这节课我们学习两、三位数除以一位数的口算。

二、【新知探究】

出示例题1：

学习任务一：整十、整百数除以一位数的口算方法探索

1.在图中圈一圈，填一填。

60÷3＝（支）

2.想一想，填一填。

①3个()是60，60除以3等于（）。

②6个十除以3得（）个十，是（）。

③6÷3=2（）60÷3=（）

3.试一试。

600÷3=

填一填：6个百除以3是（）个百，是（）。

6÷3=（）600÷3=（）

学习任务二：几百几十数除以一位数的口算方法探索

1.例2：

把120支铅笔平均分给3个班，每班分得多少支？

120÷3=（）:

2.填一填：

（1）把120看作（）个十，12个十除以3得（）个十，是

（）。

（2）12÷3=（）120÷3=（）

3.填一填：

我发现：口算整十、整百数除以一位数时，先将其当做相应的（）来计算，再在

算出的商的后面添上（）或（）0。

三、【学以致用】

（一）课堂练习

1．口算下面各题。

400÷2=210÷7=200÷4=

400÷4=240÷6=300÷5=

800÷2=560÷8=900÷9=

2．连一连。

（二）学以致用

3．解决问题。

4．40个同学打乒乓球。

都参加单打，可以分成多少组？都参加双打呢？

5.下边的长方形表示120，涂色部分表示多少？

（三）能力拓展

1．（23-24三年级上·山东济南·期末）一个抽奖箱