优质护理在呼吸内科临床护理中的应用价值分析.docx

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优质护理在呼吸内科临床护理中的应用价值分析

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四川省广元市第一人民医院628017[摘要]目的：探讨优质护理模式在呼吸内科临床护理中的应用方法和效果，方法：选择2015年3月到2016年3月来我院呼吸内科接受治疗的100例患者作为研究对象，按照随机分组法将其分为实验组和对照组，每组50例；其中实验组患者接受优质护理，对照组患者接受常规护理，对两组患者护理满意度和护理质量加以比较。结果：经过系统的治疗和护理之后两组患者都产生了显著的效果，其中实验组患者护理有效率和护理满意度分别为98%和96%，对照组患者护理有效率和护理满意度分别为84%和82%。实验组患者护理质量要高于对照组，两组患者差异具有统计学意义（P0.05）。结论：呼吸内科患者在临床护理中接受优质护理能够产生显著的效果，对于提升患者以及家属护理满意度、护理有效率有着显著的作用，只得在今后的临床护理中进行使用和推广。

关键词：优质护理；呼吸内科；应用价值

优质护理是一种通过基础护理实现的护理模式，选择的以人为本的原则，通过对护理责任进行落实来提升护理有效率。该种护理模式实施有效点是护理质量。的提升和护理专业内涵的逐渐深化[1]。结合调查来分析，我国现阶段不同县级医院都开始实施这种优质护理服务，这能够从根本上贴近患者、社会以及临床需求，保证护理工作的顺利进行。为了进一步探讨优质护理模式在呼吸内科临床护理中的应用方法和效果，现选择2015年3月到2016年3月来我院呼吸内科接受治疗的100例患者作为研究对象，并将其总结报道如下。

1、资料与方法

1.1一般资料

本文选择2015年3月到2016年3月来我院呼吸内科接受治疗的100例患者作为研究对象，男性和女性分别有63例和37例，年龄分布在25到87岁，平均为（75.5±2.5）岁。按照随机分组法将其分为实验组和对照组，每组患者有50例，患者在年龄、性别比、病种等比较上面不存在显著的差异（P0.05），均不存在感染性疾病、高血压以及其他精神病史。

1.2方法

对照组患者接受常规护理；实验组患者在接受常规护理的基础上配合使用优质护理。首先，强化和巩固护理人员的责任意识，保证护理人员能够积极配合要求来开展相关护理工作，并用自我积极乐观的情绪来引导患者能够正确地面对疾病和生活[2]；其次，要能够通过有效方法来为患者营造健康舒适的病房环境，保证所有病房内都设置电视、空调以及卫生间等，在病房墙头上设置鼓励的话语或者风景画，还要能够在床头设置中心供氧以及呼叫器；再者，要能对患者生活进行优质护理，早晨要能够整理好患者床铺，定期更换被套、床单和病号服等，还要协助患者进食、洗漱，并与患者以及家属进行沟通和交流，了解患者身体状况和夜间的睡眠状况，安排患者接受早期锻炼[3]；保证患者安全不受到影响，定时对病房进行巡视，并对其生命体征进行观察和记录。对于不同的患者要能采取不同的教育方法，协助患者了解自我状况，积极树立战胜疾病的信心和勇气；还要能够定时向患者以及家属进行相应的健康教育和指导，协助患者能够进行呼吸保健操，在康复期能够多多锻炼，降低药物治疗，缩短其住院时间[4]；最后，要能够向患者家属了解其状况，站在患者的角度来与其进行沟通和交流，让患者能够减少孤独和寂寞，感受到更多的温暖。

1.3疗效判定标准

对患者实施问卷调查，对两组患者护理满意度进行比较，划分为很满意、比较满意和不满意，对患者护理满意度进行比较；其满意度为比较满意与很满意相加；将患者护理效果分为差、一般与很好。

1.4统计学方法

患者相关资料和数据使用SPSS16.0统计学软件进行分析和比较，计量资料使用均数±标准差来表示，并进行t检验和X2检验，统计学数据P0.05表示差异具有统计学意义。

2、结果

经过系统的治疗和护理之后两组患者都产生了显著的效果，其中实验组患者护理有效率和护理满意度分别为98%和96%，对照组患者护理有效率和护理满意度分别为84%和82%。实验组患者护理质量要高于对照组，两组患者差异具有统计学意义（P0.05）。

3、讨论

呼吸内科患者接受优质护理之后，所有护理人员的态度也得到相应的改善，并且为患者提供更加优质的意识；优质护理方法让医院的规章制度、护理模式井然有序，实施更加方便，也让所有护理人员的责任意识得到强化。呼吸内科患者大都为老年人，反复长期住院，病情相对反复、久治不愈、体质虚弱，这就导致患者不信任医护人员，特别是医护人员通过积极的态度和措施来让护患关系实现优质发展[5]。对患者实施优质护理期间还要兼顾生活护理，有的患者在自身疾病因素的影响下难以正常进食、洗漱、锻炼，这就需要通过优质护理模式来帮助患者解决各种难题，提升护理质量以及护理满意度。

优质护理模式实施