人教版六年级数学上册第五单元整理和复习教案及练习.pdf

人教版六年级数学上册第五单元整理和复习教案及练习--第1页

总第课时

修改

主备教师李洪

教师

整理和复习

教学内容教材第77页的内容及第78页的课型

练习十七

1.巩固对本单元学习的圆的周长和面积计算公式

的理解和记忆,能熟练应用公式解题。

教学目标2.培养学生归纳整理知识的能力和应用数学知识

解决实际问题的能力。

教学重点正确运用公式计算所学图形的面积

教学难点灵活运用所学面积公式解决实际问题

教具学具

教学内容个人修改设计

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一导入

1.本单元,我们学习了哪些知识?这些公

式是怎样推导出来的?试着自己整理归纳出

来。

2.小组进行交流。

二教学实施

教1.师生共同归纳本单元的概念。

(1)圆心(2)半径(3)直径(4)轴对

称图形(5)圆周率(6)扇形(7)圆心角

学

2.师生共同归纳本单元的公式。

CdCr

(1)圆的周长:=π或=2π

过

S=r2

(2)圆的面积:π

(3)圆环的面积:S环=S外-S内或S环

22

=R-r

π()

程

3.指导完成教材第77页的第2题。

(1)学生读题。

(2)说一说这道题一共有几个问题。

(3)学生独立完成,集体订正,订正时注意

提醒学生所使用的单位名称要准确。

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(4)指名板演。

4.完成教材第78页练习十七。

学生独立完成,集体订正。

三课堂作业新设计

1.直接写出得数。

教

3.14×2=3.14×5=3.14×7=