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人教版数学三年级上册吨的认识
课前导入教学目标了解质量单位“吨”并且正确理解掌握吨与千克之间的关系,能用所学知识解决一些实际问题。【教学重点】经历树立吨的观念的过程,通过合作与交流学会吨与其他质量单位之间的换算关系,渗透转换的数学思想,促进学生思维发展。【教学难点】体验数学与实际生活的密切联系,激发学生学习数学的兴趣。
课前导入1.我们学过的质量单位有哪些?2.克和千克分别可以用来计量哪些物品的质量?克用来计量很轻的物品的质量。千克用来计量比较轻的物品的质量。克千克
课前导入一只恐龙约重12000千克一头鲸约重50000千克
课前导入读一读
探究新知一袋盐重约320()一个小朋友体重约28()一只老虎重约350()一头成年大象约重5()克千克千克吨
探究新知吨他们的体重用什么做单位呢?
探究新知计量比较重或宗大的物品,常用“吨”作质量单位,吨也可以用符号“t”来表示。吨
探究新知1、大象的体重选用“克”和“千克”作单位合适吗?2、大象的体重要用“吨”来作单位,计量较重的或大宗物品的质量,通常用“吨”作单位,吨可以用字母“t”来表示。
探究新知说一说,日常生活中什么情况下用吨作单位?一辆大货车的载质量、船舶的运输量、大型动物的体重、电梯的承载量等。计量较重的或大宗物品的质量,通常用吨(t)做单位。
探究新知电梯的载质量是1吨,现在有13位同学,体重和为1200千克,他们能同时乘坐电梯吗?电梯载重1000千克1200千克=1吨200千克1吨200千克>1吨答:他们不能同时乘坐电梯。
探究新知同学们都想到了哪些你们认为生活中最重的物体呢HCkCdx
探究新知一艘货轮的载重量:50000吨小汽车总重约1吨波音747货机载重量:110吨
探究新知每袋大米重100千克,10袋大米重多少千克?1吨=1000千克
习题巩固千克和吨之间的换算方法:把吨换成千克,在吨数的末尾添上3个000,把千克换成吨,在千克的末尾去掉3个000。4吨=()千克3000千克=()吨5000千克=()吨400035
课后作业:1、完成配套练习第18页;2、预习课本后面的新课。
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