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10的认识
123456780读一读9
你们谁都没我大!骄傲的9
的认识
数一数
你能在图中找到新的数朋友——10么?
12345678910有9个小朋友。再加1个老师,一共有个人。
12345678910有只鸽子
数序数一数10有9个珠子,
你能在桌上摆出10个学具吗?摆一摆拿出学具,安静的摆一摆,画一画
摆一摆
在你们的身上有没有10?找一找。
生活中的10人有10根手指,10个脚趾。
数序
1097432
9比10少110比9多19
10和一个数比大小,方框里可以填几?>100~9
10的写法
10的组成活动要求:①同桌两人为一个小组。②一个人摆学具,一个人说。③规定时间内完成,说停立即坐端正(2分钟)开始我来说我来摆把10个学具分成两部分?你会怎样分?
10的组成101910911028108210371073104610641055
10可以分成9和110可以分成1和910可以分成8和210可以分成2和810可以分成7和310可以分成3和710可以分成6和410可以分成4和610可以分成5和5
对口令凑十我出,你出几?我出
凑十儿歌一九一九好朋友,二八二八笑哈哈,三七三七真亲密,四六四六一起走,五五凑成一双手。10的组成
找朋友。【课本60页“做一做”】
通过今天的学习,你们有哪些新的收获?我会认10我写10
10思维导图
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