1023S06023-毕业实习实训-2023版人才培养方案教学大纲.docxVIP

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ADDINCNKISM.UserStyle《毕业实习实训》课程教学大纲

（实践课程·2023版）

课程基本信息

课程号

1023S06023

开课单位

物理科学与技术学院

课程名称

（中文）毕业实习实训

（英文）GraduationPractice

课程性质

选修

考核类型

考查

课程学分

1

课程学时

1周

课程类别

专业发展课程（专业拓展课）

适用专业（类）

新能源材料与器件

二、课程描述及目标

（一）课程简介

《毕业实习实训》课程是本专业（类）的一门专业拓展课程，是实现专业培养目标的一个实践教学环节。其目的是是对各专业学生的知识、能力、人格等的综合历练和检验。也是检验专业的教学工作，促进教育教学改革，提高教学质量和管理水平的重要途径。毕业实习实训是实现课堂教学和社会实践相结合的重要途径，也是学生从学校走向社会，增强学生适应社会的能力和就业竞争力，一个不可或缺的过渡阶段。

（二）教学目标

通过毕业实习实训使学生将课堂上所学的专业综合技能和知识与真正的社会生产实践相结合，使学生加深对所学专业课程的理解，扩大专业知识面。

课程目标1：培养和提高学生发现问题的调研能力、分析能力和解决实际问题的能力，掌握必要的方法和手段，培养初步的科研能力。

课程目标2：培养学生接触社会、了解社会的能力，熟悉本专业相关学科的发展现状和趋势，增强责任感和使命感。

课程目标3：培养学生与人沟通合作的能力，学会做人做事，培养健全的人格，培养独立工作能力，以适应社会发展的需要，为学生即将走上工作岗位打下坚实的基础。

三、课程目标对毕业要求的支撑关系

毕业要求指标点

课程目标

3.问题分析：能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理、专业知识和技术方法，识别、表达材料结构与性能的关系，分析并解决新能源材料与器件制备过程出现的问题，并综合文献研究分析具体的新能源材料与器件相关领域的复杂工程问题，以获得有效结论。

课程目标1

课程目标2

1.品德修养：尊重历史规律，把握基本国情，掌握科学的世界观和方法论，践行社会主义核心价值观，具有人文社会科学素养和社会责任感。

7.能够基于新能源材料与器件相关工程背景知识，合理分析与客观评价新能源材料与器件开发、生产和应用及其复杂工程问题的解决方案对社会、健康、安全、法律、文化、环境、以及社会可持续发展的影响，并理解应承担的责任。

课程目标2

10.沟通：能够就材料相关领域复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。

课程目标3

四、教学方式与方法

以集中实习、分散校外企业实习为主，结合其他方式进行。集中实习由学院联系实习单位（主要在校内外实习基地进行），安排实习计划。分散实习由学生根据实际情况由学院开具介绍信，自行联系实习单位。学生应根据所学专业和毕业论文的选题方向，合理选择实习方式和实习单位。

五、实践内容、基本要求与学时分配

序号

实践内容

基本要求

学时

方式

对应课程目标

1

准备阶段

进行实习实训动员，提高师生对毕业实习实训的认识，做好必要的准备。

0.1周

准备

课程目标1

课程目标2

2

实习阶段

按照实习实训要求，参与实习实训单位的相关业务、技术工作。

0.7周

实训

课程目标1

课程目标2

课程目标3

3

总结阶段

完成实习鉴定，总结实习中的经验和问题。

0.2周

总结

课程目标3

合计

1周

六、实践成果呈现要求

实习结束后，完成实习任务书、实习鉴定表、实习报告等材料的归档。

1、《毕业实习实训任务书》至少应包括1）实习实训任务、进度和教学工作领导小组意见内容

2、《毕业实习实训鉴定表》要有实习单位鉴定意见，并有单位签章

3、《毕业实习实训报告书》基本内容及要求

①实习目的：言简意赅，点明主题。

②实习单位及岗位介绍：要求详略得当、重点突出，重点应放在实习岗位的介绍。

③实习安排：简单介绍整个实习过程的总体安排。

④实习内容及过程：重点内容，篇幅不少于2000字。要求内容详实、层次清楚；侧重实际动手能力和技能的培养、锻炼和提高。

⑤实习总结及体会：篇幅不少于500字。要求条理清楚、逻辑性强；着重写出对实习内容的总结、体会和感受，希望能提出个人建设性建议，特别是自己所学的专业理论与实践的差距和今后应努力的方向。

七、学业评价和课程考核

（一）考核类型：?考试?考查

（二）考核方式：?实践报告?实践作品?项目汇报

?其它：

（三）成绩评定：

考核

依据

建议分值

（百分比）

考核/评价细则

对应课程目标

实习报告

100%

考核学生完成专业学习实践的情况，又要考核其在实习中的政治思想表现、学习态度和组织纪律性，实习报告条理分