1223S01044-发育生物学实验--2023版人才培养方案课程教学大纲.docxVIP

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附件5-2

ADDINCNKISM.UserStyle《发育生物学实验》课程教学大纲

（实验课程·2023版）

一、课程基本信息

课程号

1223S01044

开课单位

生命科学学院

课程名称

发育生物学实验

DevelopmentalbiologyExperiments

课程性质

选修

考核类型

考查

课程学分

1

课程学时

34

课程类别

专业发展课程（专业拓展课程）

适用专业（类）

生物科学、生物科学星辰班

二、课程描述及目标

（一）课程简介

《发育生物学实验》课程是生物科学、生物科学星辰班专业发展课程中的一门专业拓展课程，旨在培养学生综合运用生命科学研究领域常用的实验技能探讨发育现象中的科学问题的能力，训练学生准确详实的记录实验现象、实验数据，并对实验数据处理分析的能力，初步掌握科技论文写作的基本规范。本课程主要包括哺乳动物生殖细胞发生、动物早期胚胎发育观察、斑马鱼胚胎发育虚拟仿真实验、中华绒螯蟹精子顶体反应诱导等实验项目。

（二）教学目标

通过本课程，使学生在知识、能力和素质方面达成以下目标：

课程目标1（知识目标）：掌握发育生物学基本实验技能。

课程目标2（能力目标）：能够独立进行实验设计与操作、记录并分析实验结果，撰写科技论文。

课程目标3（素质目标）：敬畏生命，恪守动物福利制度，具备严谨务实的科学素养。

三、课程目标对毕业要求的支撑关系

毕业要求指标点

课程目标

1-4：系统掌握生物科学的基本理论、基本知识，熟悉生物产业的方针、政策和法规。

课程目标1

2-2：具有综合运用所掌握的理论知识和技能，初步具备从事生物科学、生物技术及其相关领域科学研究的能力。

课程目标1

课程目标2

2-4：具有一定的撰写学术论文和参与学术交流的能力；具有一定的国际视野、有较好的外语交流和写作能力，能较熟练地运用外语阅读专业期刊和进行文献检索。

课程目标2

3-3：具备良好的专业素质，了解学术伦理，懂得学术诚信，和有求实创新的意识和精神，具有一定的创新意识、批判性思维和可持续发展理念；

课程目标3

四、教学方式与方法

结合在线教学平台，教师讲解实验原理及方法，对重点实验操作进行演示，学生实验过程中进行个别指导。综合性实验结束后，学生以学术报告的形式展示汇报实验结果，并根据汇报内容分小组讨论，总结发育生物学常用研究方法并撰写研究论文。

五、教学重点与难点

（一）教学重点

1、生殖细胞及胚胎发育的形态学观察：使学生掌握组织形态结构的观察与描述方法；

2、中华绒螯蟹游离精子获取、顶体反应诱导、鸡胚孵化和解剖等发育生物学实验技能；

3、应用生物统计学知识，对实验数据进行统计学处理与分析；

4、规范的科技论文撰写技能。

（二）教学难点

中华绒螯蟹精子顶体反应诱导：指导学生查阅文献，进行合理可行的实验设计。

六、实验内容、基本要求与学时分配

序号

实验项目名称

实验内容与要求

学时

类型

对应课程目标

1

哺乳动物精子发生

哺乳动物精子形态观察；

哺乳动物各级生精细胞辨识。

实验要求：必修

3

验证性

课程目标1

2

哺乳动物卵泡发育

哺乳动物原始卵泡、初级卵泡、次级卵泡和黄体的组织结构观察。

实验要求：必修

3

验证性

课程目标2

3

模式动物早期胚胎发育标本观察

海胆、文昌鱼、蛙、鸡等模式动物早胚标本观察

实验要求：必修

4

验证性

课程目标1

4

斑马鱼胚胎发育虚拟仿真实验

斑马鱼的人工养殖技术；

斑马鱼胚胎发育特征。

实验要求：必修

4

综合性

课程目标1

课程目标2

课程目标3

5

鸡卵的人工孵育和胚胎发育观察

鸡胚解剖与不同胚龄胚外膜和胚体形态观察

实验要求：必修

10

综合性

课程目标1

课程目标2

课程目标3

6

中华绒螯蟹游离精子提取

机械匀浆法和副性腺蛋白溶解法获取游离中华绒螯蟹精子；

分析诱导效果。

实验要求：必修

5

综合性

课程目标1

课程目标2

课程目标3

7

中华绒螯蟹精子顶体反应诱导

查阅文献资料，设计实验方案，以小组协助的方式完成实验并撰写总结论文。

实验要求：必修

5

设计性

课程目标1

课程目标2

课程目标3

合计

34

注：实验要求包括必修、选修；实验类型包括“验证性”、“设计性”、“……”等。

七、学业评价和课程考核

（一）考核类型：?考试t考查

（二）考核方式：¨实验报告?实验作品

t其它：设计性实验论文（填写具体考核方式）

（三）成绩评定：

考核

依据

建议分值

（百分比）

考核/评价细则

对应课程目标

平时

考核

70

出勤

10

课堂出勤，课堂表现

课程目标1

作业

40

实验预习、实验记录、实验作业完成情况

课程目标1

课程目标3

表现

20

实验操作、小组合作情况

课程目标1

课程目标3

期末

考核

30

综合设计性实验论文

课程目标1

课程