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东北师范大学
在职攻读教育硕士专业学位研究生
培养方案
院、系：计算机学院
专业：现代教育技术（多媒体与网络技术）
2005年10月
1
一、培养目标及具体要求
培养面向基础教育的计算机教育与教学高级专门人才。
1．掌握马克思主义基本理论，具有良好的职业道德，热爱教育事业，为人师
表。
2．具有较深厚的现代教育理论、计算机学科教学的基本理论，能够运用所学
的理论和方法解决中学计算机教学中的实际问题，有较强的计算机辅助教育和网
络软件的开发能力，具有较强的科学研究和学术论文的撰写能力。
3.掌握一门外国语，能够阅读本专业的外文文献。
二、培养模式
教育硕士专业研究生实行弹性学制，一般2—4年。实行脱产、半脱产及在职
就读多种方式。
三、应修学分
最低修满35学分。
2
四、课程设置与教学计划表（一）
学任课教师
课程课程名称学分开课学期
类别时姓名职称
马克思主义理论课903吴绍禹等第1学期
18
基础外语4刘福元副教授第1学期
公0
学位课
共
必教育学原理543赵宏义副教授第3学期
修教育心理学603刘晓明副教授第2学期
课
现代教育技术603王洪禄教授第3学期
非学位
课教育科学研究方法543熊梅副教授第2学期
指定计算机教学论402韩文峰副教授第1学期
选修课
专学位分布式数据库603姜华副教授第1学期
业计算机网络与远程教育603杨喜权副教授第1学期
必
修非学位人工智能603孙铁利教授第2学期
课面向对象分析与设计603杨贵福博士第2学期
课程设置与教学计划表（二）
课程学任课教师
课程名称学时开课学期
类别分姓名职称
任多媒体技术402韩毅博士第3学期
意信息学竞赛方法
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