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北师大版数学五年级上册教学工作计划(精选12篇)--第1页

北师大版数学五年级上册教学工作计划(精选12篇)

北师大版数学五年级上册教学工作计划

北师大版数学五年级上册教学工作计划(精选12篇)

人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,新的机遇和挑战向我们

走来,这也意味着,又要准备开始写教学计划了。但是教学计划要写

什么内容才能让人眼前一亮呢?下面是小编帮大家整理的北师大版数

学五年级上册教学工作计划(精选12篇),欢迎大家分享。

数学五年级上册教学工作计划1

一、学生情况分析

五年级共有学生28人,大部分学生对数学学习的积极性比较高,

能从已有的知识和经验出发获取知识,抽象思维水平有了一定的发展.

基础知识掌握牢固,具备了一定的学习数学的能力。在课堂上能积极

主动地参与学习过程,具有观察、分析、自学、表达、操作、与人合作

等一般能力,在小组合作中,同学之间会交流合作,自主探讨。但有

个别学生基础知识差,上课不认真听讲,不能自觉的完成学习任务,需要

老师督促并辅导。本学期重点抓好学习上有困难的学生教学,在教学

中,面向全体学生,创设愉快情境教学,激发他们的学习动机,进入

最佳学习的动态。

二、教材分析

本册教材共编排了十个单元的教学内容。在数与代数领域教学负

数的初步知识、小数的意义与性质、小数的四则计算,结合解决实际

问题教学周期现象。在空间与图形领域教学三角形、平行四边形、梯

形的面积公式,公顷与平方千米这两个较大的计量土地面积的单位。

在统计与概率领域教学复式统计表和复式条形统计图。联系上述三个

领域的教学内容编排3次实践活动,教学一些基本的数学思想和方法。

教材离编排了一些你知道吗,介绍数学背景知识。编排一些思考题,

作为弹性的教学内容。

教材编写时,考虑了高年级数学教学的知识量比中年级大,学生

的学习能力和自我意识比中年级强。教材适当调整了编写体例,设置

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了例题、试一试、练一练、练习、整理与练习等栏目与版块。

1、数与代数领域(第1、3、4、5、6、8单元)

本册教材在一至四年级主要教学整数的知识,使学生初步掌握整

数的四则计算,并能应用有关知识和方法解决一些简单的实际问题。

本册教科书教学负数的初步认识、小数的意义、性质、和运算,这些

内容涉及学生认识数范围的扩展。有利于巩固和加深学过的整数知识

的理解,有利于在现实生活中发现并解决更多的实际问题,同时也能

为系统地学习分数只是做好准备。

此外,安排探索和应用简单周期现象中的规律,对于培养学生探

索数学规律的兴趣,进一步提高思维水平也有积极的促进作用。

2、空间与图形领域(第2、7单元)

学生已经具备初步的面积概念,掌握了长方形、正方形面积的计

算公式,又认识了三角形、平行四边形和梯形,为学生进一步学习多

边形面积的计算奠定了基础。通过多边形面积计算公式的教学,能进

一步深化对面积概念的理解,促进对几种基本图形特征的认识。以前

教学面积单位平方米、平方分米、平方厘米,只能计量相对较小的平

面图形和物体表面的面积,用来计量土地面积就显得很不方便。为此,

本册教材安排教学公顷和平方千米,既能使学生更加全面地了解面积

单位,也有利于学生解决日常生活和生产中更多的实际问题。

3、统计与概率领域(第9单元)

本册教科书安排教学复式统计表和复式条形统计图。与单式统计

表和单式统

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