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家庭教育公开课第六期的心得体会〔精选20

篇〕

家庭教育公开课第六期的心得体会〔精选20篇〕

家庭教育公开课第六期的心得体会篇1

此刻有很多家长都在感慨小孩难教，其实假设家长们仔细

观察和思量的话，就会创造问题大多出在我们成人身上，而不

是小孩子身上。下面转一位老师的经历，我们共同学习一下

1、蹲下去

这不仅指身体上的蹲下去，而是指心态上的蹲下去。有时

候你提的很好的建议小孩不承受，一般的家长就会大发雷霆。

其实，你应该考虑一下你的建议对于小孩来说是否适宜。不妨

换一个角度，从小孩的角度去想一想。一般的母亲都喜欢逛商

场，但小孩子不一定喜欢，为什么？你蹲下去看一看，你就会

发现：你看到的是琳琅满目的商品，他看到的是琳琅满目的

腿。你假设抱怨他不听话，你有道理吗？所以，在小孩不听话

的时候，换一个角度去想，这样，教育的效果可能会更好一

点！

2、走过去

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小孩为什么不愿与大人们交流，不仅仅是什么代沟的问

题，更主要的是我们这些成人总是以一种居高临下的姿态呈

现，不愿做他们做朋友。试想你整天摆出一副长者的脸孔，以

一种教训的口气，不停的抱怨，不停的责备。他怎么会听你的

话呢？我开家长会的第一句话就是：请大家关上手机，认真的

听两个小时；假设你连两个小时都坚持不下来，你有什么资格

来责备你的小孩，要知道他天天在教室里要坐上x小时，不说

学习，光只是坐都不好受，可是我们有哪位家长能体会小孩的

苦处呢？

我与自己的小孩是的朋友。我从不责备他，当然有问题的

时候，我只是帮他分析^p产生的原因。所以我与小孩的关

系很好，他也很乐意向我讲一些他的趣事或苦恼，和我讨论一

些他这个年龄不懂的问题。这样做当然不够。我一星期，不管

工作多忙，总是要抽出一两个晚上的时间与他一起活动活动。

比方，打球，漫步，读书，看电视什么的。所以要想小孩与你

交流，作为家长，必须学会与他成为朋友。

3、放开手

此刻的小孩大局部是独生子女，生活自理才能差是不争的

事实。怎么造成的呢？还不是我们大人们的原因。在家里，你

什么事都给他代劳了，他用什么来锻练自已的才能？而我们往

往却给自己找一个借口：只要你学习搞好了，其他事不用你操

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心。这里，我们恰恰无视了一个重要的问题：生活的才能与学

习才能的相通性，或者说互相促进性。一个自理才能强的人，

就是一个做事有条理的人，也是一个思维有特点的人。这些素

养表此刻学习中，其潜力是无法想象的。所以我奉劝家长们尽

量放开手去，让小孩自己完成他自己的事。这样对小孩是有百

益而无一害的。

4、多鼓励

一个人的安康成长总是离不开鼓励的。我想这一点家长们

都知道。要害是如何鼓励，以什么方式鼓励，在什么时候鼓

励。这些家长们未必都非常明晰。这里有几个误区：第一，一

味地强调物质鼓励。小孩考好了，他提什么要求都可以，考差

了可能