西师大版二年级上册数学《直角的初步认识》角的初步认识研讨说课复习课件.pptxVIP

西师大版二年级数学上册.角的初步认识;【教学目标】

1.结合生活情境认识角，感受角与生活的密切联系。

2.能说出角各部分的名称，会辨认角。

3.认识直角，会用三角板判断一个角是不是直角。

4.直观认识锐角和钝角，会摆出锐角、钝角。

5.在探索角的过程中，获得成功体验。

【教学重点】

通过观察抽象出角的几何图形，形成角的表象，会说出角的各部分名称，会辨认角等。

【教学难点】

从实物中抽象出角的图形，并在大脑中形成角的表象。;课件课件

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c;;;;;;;课桌面、课本封面、黑板面上各有几个角？用三角

板比一比它们都是什么角。;1、说一说生活中所见到的角，并指出哪些是直角。;2、数一数。;;2、说出下面图形中各有几个角。;3、指出下面图形中的直角，并标出来。;在角的下面的打“√”，不是角打“×”。;打开折扇，看看角有什么变化？;顶点;谢谢观赏;观;活动要求：

1、请仔细观察小熊。

2、组内成员轮流说：

我坐在小熊的哪一面，看到了小熊的什么？

（提示：一人说，其他人认真倾听。）;;活动三：全面观察;

;;知识大考验;赵亮;;;学以致用;今天，你有什么收获与感受？;放大镜;;善于思考

善于观察