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2024社会工作者职业水平《社会工作实务

(初级)》考前冲刺训练及答案

学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(25题)

1.在老年服务中,以下哪种属于老人最后选择的服务方式()。

A.居家养老B.机构照顾C.老年公寓D.社区照顾

2.某城乡结合部社区有一些行为偏差青少年,他们有的存在不良行为,

有的甚至受到过司法处置。为了帮助他们健康成长,社会工作者小王拟

以社会连接理论为依据,为他们提供系列专业服务。小王应该为这些青

少年提供的服务是()。

A.心理辅导B.生涯规划辅导C.学业辅导D.促进社区参与

3.当职工面临职业或生活困扰,企业社会工作者需帮助他们分析面临的

问题和困扰,确认问题产生的原因,协助他们发掘自身潜力和资源,促

使他们更有效地解决问题,企业社会工作者在此过程中扮演的角色是()。

A.辅导者B.促进者C.教育者D.调解者

4.军转复退军人安置社会工作,个案介入旨在增强服务对象的自我能力,

以应对新工作和新生活的压力,社会工作者主要担当()的角色。

A.管理者B.人力资源专家C.教育者D.同行者

5.医务社会工作者小许在探访一名肺癌晚期住院患者时发现,面对日渐

恶化的病情。该患者及其子女处于极度悲伤和绝望中,其子女因联系社

区照护机构屡屡受挫而身心疲惫。小许综合评估了该患者家庭的状况,

用冥想与正念治疗对该患者及其子女进行干预以缓解他们的身心压力。

小许的干预过程属于舒缓疗护中的()。

A.情绪心理辅导B.临终关怀C.照护支持服务D.哀伤辅导

6.家庭社会工作起源于()。

A.日本B.德国C.中国D.美国

7.社会工作者小张在开展社会救助工作时,首先对救助对象进行需求评

估。小张有意识地“倒空自己”,依据个人成长和家庭关系的相关理论、

采用人际关系量表和个人问题清单等工具对救助对象进行评估。小张的

上述工作体现救助社会工作评估方法()的特点。

A.保持持续性B.合理利用知识和经验C.救助对象参与D.动态推进和全

面了解

8.某社会工作服务机构为拓宽青少年社会参与渠道。组织青少年志愿者

参与城市社区更新改造行动。包括参加社区居民意见征集、发挥所学专

长参加学校邻近街区的改造方案设计等活动。上述属于青少年社会工作

类型中的()服务。

A.预防性B.矫正性C.发展性D.治疗性

9.下列各项为流浪乞讨人员提供全天候救助的是()。

A.福利院B.救助站C.救助巡逻车D.救助亭

10.为了实现军供工作由传统的单一饮食服务向综合保障服务转变,需要

引入社会力量推动新型服务体系的建构,某地军供站的社会工作者小王,

运用社会工作专业知识和方法,科学评估军供站所在区域的物质、人力、

组织等要素,凝聚企事业单位、社区组织和志愿团队的服务力量,推动

形成关心和支持军供工作的浓厚氛围,小王的上述工作属于()。

A.协调社会关系B.整合社会资源C.提供社会支持D.完成服务保障

11.当服务对象发现没有办法可能阻止结案时,有些服务对象会寻找理由

延长服务期限,有时还会表现出倒退行为,很多已经解决的问题重又出

现等。这种负面反应属于()。

A.否认B.忧郁C.讨价还价D.依赖

12.社工小李刚刚帮助小郭找到了一份工作,可是受自身能力和知识技能

所限,以及社会资源缺乏,小郭在参与就业过程中遇到了很多挫折和挑

战,不能及时就业或者不完全符合自己的就业意愿。小李便协助小郭认

真分析就业形势和自身优势不足,调整认知和心态,以更加务实和乐观

的心态积极就业。此时,社工小李的做法属于()。

A.转变就业观念B.自我认知调整C.职业技能培训D.连接就业资源

13.针对农村年幼留守儿童,最需要的是生活照顾,满足他们营养和健康

的需要,发展与人相处的社会能力,以及接受学前教育等,建立一些农

村幼儿园,由受过专业训练的幼儿老师和社会工作者来为他们提供服务。

这体现了选择介入行动的()原则。

A.个别化B.以人为本、服务对象自决C.考虑服务对象的发展阶段和他

们的特点D.瞄准目标

14.儿童作为一个独立的社会个体,具有社会属性特点,即()。

A.基础性B.进步性C.差异性D.同一性

15.钱老在某医院老年科长期住院治疗。新冠肺炎疫情防控期间,为避免

院内交叉感染,医院限制了住院患者家属探望人数和时间。这些措施使

钱老产生了不安的感觉,他对外来人员异常敏感。生怕他们带来病毒,

为此,钱老常无端指责医护人员、向同病室病友发脾气、摔东西。老

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