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黑龙江齐齐哈尔市(新版)2024小学语文人教版小升初核心能力评测(提分卷)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).看拼音规范地写出词语。
yóurúwénzizhuānjiājìngpèiréngránrényān
2、填空题(每题2分共5题)
1).学习姓氏介绍方法。
(1)拆字法:(木)(子)李(??????)(??????)胡
(2)说偏旁法:(双人)徐(??????)何
(3)组词法:(金钱)的钱(??????)的王
(4)联系名人法:(李白)的李(??????)的孙
2).我是文明小学生。
(1)生活中,我们要学会使用文明用语.我知道的文明用语有:__________、_________、_________等。
(2)向别人问路时,我会说:“叔叔,_________动物园怎么走?”
(3)我帮助了别人,别人对我说谢谢时,我会说:“__________。”
3).国学在线。
(1)从“________________,沙暖睡鸳鸯”中,我感受到诗句的对仗工整;从“长恨春归无觅处,_______________________”中,我感受到诗人联想的丰富;从“独怜幽草涧边生,_____________________”中,我感受到诗人用词的精妙。
(2)从古诗中,我们还了解了中华传统节日,春节有“_________________,春风送暖入屠苏”,清明节有“________________,路上行人欲断魂”。我还知道端午有__________、__________等习俗、中秋节有__________、__________等习俗。
4).照样子,说一说。
你姓什么?我姓李。什么李?木子李。
你姓什么?我姓________。什么________?___________。
5).(原创题)看图,完成练习。
这个字是,读音是:__________。这个字的第二笔是:___________,这个笔画叫___________(A.横折弯钩B.横斜钩),带有这个笔画的字还有本课的“”。
3、选择题(每题2分共3题)
1).给划线字选择正确的读音
模型________(múmó)布置________(zhǐzhì)
赞扬________(zhànzàn)灯笼________(lōnɡlonɡ)
2).《陶罐和铁罐》这篇课文告诉我们的道理是()
A.陶罐能够经受住时间考验,容易保存,而铁罐容易腐烂。
B.每个人都有长处和短处,要正确认识自己和别人。
C.铁罐骄傲自大,陶罐谦虚大度,从它们的不同结局来看,谦虚使人进步,骄傲让人落后。
3).填入下面句子中最恰当的关联词语是()
圆明园()建筑宏伟,()收藏着珍贵的文物。
A.因为……所以……
B.即使……也……
C.虽然……但是……
D.不仅……还……
4、句子训练(每题10分共1题)
1).照样子,改写句子。
例:冬天来了,春天还会远吗?
冬天来了,春天不会远了。
(1)羊已经丢了,还修羊圈干什么?
________________________________
(2)这难道不是免费的特快列车吗?
________________________________
5、连线题(每题4分共2题)
1).诗句连线。
竹外桃花三两枝添得黄鹂四五声
绿阴不减来时路春江水暖鸭先知
长恨春归无觅处野渡无人舟自横
春潮带雨晚来急不知转入此中来
千门万户曈曈日每逢佳节倍思亲
独在异乡为异客总把新桃换旧符
2).把诗文名句和相应的诗人连起来。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索龚自珍
盛年不重来,一日难早晨范仲淹
君看一叶舟,出没风波里陶渊明
我劝天公重抖擞,不拘一格降人才屈原
6、排序题(每题5分共2题)
1).按口型从大到小的顺序排列单韵母。
u???i???a???e???o???ü
_______________
2).句子排序。
(??????)没过多久,我们就到了半山腰的柑橘林,成熟的柑橘挂满枝头,望着我们笑。
(??????)不一会儿,我们到了山顶上,大家热烈地欢呼着:“到了,到了!”
(??????)我想:我一定要到达目的地。
(??????)下午两点钟,登山活动开始了。
(??????)我来到山脚下,向上张望,只见玉峰山像一个高大的
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