尹定邦-设计学概论 练习题(第5-7章).pdfVIP

尹定邦-设计学概论练习题(第5-7章)--第1页

尹定邦-设计学概论练习题（第5-7章

第五章设计的类型

一、选择题

1．展示设计属于(3)的设计。

1)二维

2)一维

3)三维

4)以上都不是

2．将需要传达的信息转化为视觉符号，并将之传达给信息接受者，是(2)的工作。

1)企业主

2设计师

3)消费者

4)以上都不是

3．工业设计同手工艺设计区别开来的分水岭是(1)。

1)工业革命

2)包豪斯的成立

3)第一次世界大战

4)第二次世界大战

4．交通工具设计的本质在于(2)。

1)车、船、飞机的设计

2)满足人们衣、食、住、行“”中行“的需要的设计

3)为了速度、安全、自由、舒适、财富、地位的设计

4)以上都不是

5．协调(3)的相互关系，使其和谐统一，形成完整、美好、舒适宜人的人类活动空间，是环境设计的中心

课题。

1)“信息发送者－符号－信息接受者”

2)“人－产品－环境－社会”

3)“人―建筑―环境”

4)以上都不是

二、简答题

1．简述设计类型的划分及其原理

近些年来，越来越多的设计师和理论家倾向于按设计目的之不同，将设计大致划分成：为了传达的设

计——视觉传达设计；为了使用的设计——产品设计和为了居住的设计——环境设计三大类型。这种划分

方法的原理，是将构成世界的三大要素：“自然—人—社会”作为设计类型划分的坐标点，由它们的对应关

系，形成相应的三大基本设计类型。因此，这种划分具有相对广泛的包容性、正确性和科学性。

尹定邦-设计学概论练习题(第5-7章)--第1页

尹定邦-设计学概论练习题(第5-7章)--第2页

2．简述视觉符号“”、传达“”与视觉传达设计的涵义

广义的符号，是利用一定媒介来代表或指称某一事物的东西。符号是实现信息贮存和记忆的工具，又是

表达思想情感的物质手段。人类的思维和语言交流都离不开符号。符号具有形式表现、信息叙述和传达的

功能，是信息的载体。只有依靠符号的作用，人类才能进行信息的传递和相互的交流。作为人类认识事物

和信息交流的媒介，广义的符号由人类不同的知觉感官接受，因此它包括视觉符号系统、听觉符号系统、

触觉符号系统、味觉和嗅觉符号系统等。所谓视觉符号，是指人类的视知觉器官——眼睛所能看到的，表

现事物一定性质(质地或现象)的符号。

传达指信息发送者利用符号向接受者传递信息的过程。它既可能是个体内的传达，也可能是个体之间的

传达。包括所有的生物之间、人与自然、人与环境以及人体内的传达。一般可以归纳为谁“”、把什么“”、“向

谁传达”、效果“、影响如何”这四个程序。

视觉传达设计是利用视觉符号来进行信息传达的设计。设计师是信息的发送者，传达对象是信息的接收

者。信息的发送者和接收者必须具备部分相同的信息知识背景，即是说：信息传达所用的符号至少有一部

分既存在于发送者的符号贮备系统中，也存在于接收者的符号贮备系统中。只有这样，传达才能实现，否

则，在发送者与接收者之间就必须有一个翻译或解说者作为中间人来沟通。视觉传达设计的主要功能是传

达信息，有别于直接使用功能为主的产品设计和环境设计。它是凭借视觉符号进行传达，不同于靠语言进

行的抽象概念的传达。视觉传达设计的过程，是设计者将思想和概念转变为视觉符号形式的过程，而对接

收者来说，则是个相反的过程。

3．简述产品设计的基本要求

产品设计是为人类的使用进行的设计，设计的产品是为人而存在，为人所服务的。产品设计