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少年素质教育报人教版三年级语文答案--第1页
少年素质教育报人教版三年级语文答案
一、阅读理解
汉字的优势
①有着几千年历史的古老汉字,在它成为现今世上仅存的象形表
意文字系统后,“汉字是中国落后的根源”这一结论,就被名正言顺
地载入典籍,并广为流传。
②1977年,钱伟长教授去参加一个国际会议。“汉字影响你们现
代化。”外国教授对中国教授说,“_____拼音文字____能救你们,_____
你们的文字是无法进入计算机的。当今,计算机是信息社会的基本工
具,也是脑袋!”
③然而,外国教授说错了,中国人能在6000年前创造汉字,并
且使它成为世界众多文字中现今独存的象形表意文字,说明这种文字
具有别的文字根本无法相比的优势。今天,中国人已经成功地把这种
外国教授断言不能输入计算机的方块字敲进了计算机。
④表意文字形、音、义的多码性,使汉字显示出自己的优势。像
英文这样的拉丁化文字,是采用全息输入的方法(按字符逐个输入),
只能靠熟练程度来提高速度,因此太有限了。汉字通过音码、形码、
义码几个途径的结合,采用非全息编码输入的方法,计算机的智能化
又使中文输入由单个汉字输入进入了词语输入的新阶段。同样内容的
少年素质教育报人教版三年级语文答案--第1页
少年素质教育报人教版三年级语文答案--第2页
英汉对照短文,汉字161个,英文字符(字母)778个。汉字以每
分钟203、3个的速度输入,输入一个汉字平均击键1、5次—2、5
次,161个汉字击键371次,用了48秒。英文以每分钟500键的
速度键入,778个字符击键778次,用了1分30秒,汉字比英文将
快了近一倍。
⑤20世纪称之为科学奇迹的计算机,有史以来头一次证明:汉
字是我们祖先创造的、经历了后人不断完善的、凝聚了高度智慧的、
科学而又实用的文字。当古老的象形表意文字进入计算机神奇的时刻,
“汉字是中国落后的根源”这个被外国人、某些中国人重复了无数次
的“结论”,竟然显得那么苍白无力。
1、在第2段的横线上依次填写关联词语,完全恰当的一项是()。
(2分)
A、只要……就……那么……B、只有……才……因为……
C、如果……就……否则……D、除非……才……因此……
2,对汉字输入计算机显示的拼音文字无法相比的优势表述准确的一
项是()。(2分)
A、汉字有6000年悠久的历史
B、汉字是世界众多文字中现今独存的象形表意文字
C、汉字是表意文字,具有形、音、义的多码性
D、汉字输入计算机的速度比英文快一倍
3、下列说法不符合文意的一项是()。(2分)
A、拼音文字的全息输入使提高输入速度受到局限
少年素质教育报人教版三年级语文答案--第2页
少年素质教育报人教版三年级语文答案--第3页
B、表意文字的多码性使汉字显示出别的文字根本无法相比的优势
C、汉字的多码性使中文输入由单个汉字输入进入了词语输入的新阶
段
D、汉字成功地进入计算机证明了汉字的优越性、外国教授“结论”
的荒谬性
二、我会多音字。
1、在正确的读音后面画“√”。
①在这个暖和(huòhuohuóhéhè)的天气里,我和妈妈在
屋里和(huòhuohuóhéhè)面,爸爸在院里和(huòhuo
huóhéhè)诗,弟弟妹妹在门外和(hu
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