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小班体育篮球游戏教案3篇

活动目的：

1，幼儿通过活动，初步掌握运球、传球的动作要领。

2，幼儿通过运球、传球的练习，提高上肢的协调性和增强

上肢肌力。

3，幼儿通过趣味的篮球活动，体验运动的快乐，激发对篮

球运动的兴趣。

活动重点：

s形跑运球

活动准备：

1，经验准备：幼儿熟练掌握单手拍打篮球

2，物质准备：大可乐塑料瓶16个、10个中水桶、10个大

水桶、篮

球14一个、扩音器一个、口哨一个、音乐u盘。小呼啦圈

12个、大呼啦圈6个、空中的呼啦圈3个。

课的任务：

1、复习传接球技术。

2、学习“带球走”规则及运球。初步掌握动作方法。

4、通过训练培养学生团结协作。

活动目标

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1、幼儿在已有篮球技巧经验的基础上，学习进退拍球和高

低交替运球技巧。

2、引导幼儿自主探索，交流进退拍球和交替运球的最佳方

法。

3、幼儿能在运动中于面对困难，体验玩球的快乐。

4、幼儿能自主结队进行游戏，学会与他人协作，提高团结

协作能力。

5、锻炼幼儿手臂的力量，训练动作的协调和灵活。

活动准备

五号篮球幼儿人手1只;入场准备：四纵队。

活动过程

一、热身运动。

1、变队入场。

幼儿听口令四队变两队进入圆形热身场地。

2、玩游戏：找朋友。

3、听音乐热身(全美职业篮球季后音乐)和老师一起热身。

4、分组取篮球站四队，四队变两队对面做左右手定点高低

拍球。

二、探索新的玩球技巧。

1、探索进退拍球

师：我们都能原地用左右手做高低拍球。可是，我们在看篮

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球对抗赛的时候，怎么没有发现队员们原地不动拍球呢?这是为

什么?

小结：是的，原地不动的话球就容易被对方球员抢走。更投

不到对方的篮筐里去。所以，我们的篮球要灵活的动起来。

2、教师示范进退排球

师：大家有没有仔细看我是怎么拍球的?

小结：这叫进退拍球。你自己先试一试。然后，把你拍球的

方法讲给大家听。

幼儿交流进退拍球的方法后，教师做技巧指导：

前进拍的时候，用力点放在球的背面，轻轻往前推，球就会

随着身体往前行。后退的时候，用力点放在球的正面，球就会随

着身体往后退。

3、幼儿在练习中熟悉并掌握高低进退运球技巧。

4、中场动静调节：高抬腿绕球、地面绕八字

三、熟练运球技巧进行高低交替运球。

师：看，在我们的正前方有两条线，分别是红色和绿色和蓝

色。下面我们分二组运球，到第一道红线时请你停下来做先低后

高拍球各五下。到绿线时做进退拍球三次然后到对面站好。

(赶小猪到圆形场地)

师：老师要和你们玩一个小游戏，叫圆圈转转转，我和你一

起走，你一遍拍球走一边看我，看到我停下蹲着吹哨，你就停下

来做低拍，看到我停