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TheSecondPeriodSectionA(2a-2d)Unit3I’mmoreoutgoingthanmysister.
Aimsandlanguagepoints:Teachingaims(教学目标)1.听懂关于双胞胎外貌和性格的内容并完成任务。2.学会描述人与人的外貌性格差别。?Languagepoints(语言点)1.要求掌握以下句式:Inwhatwaysareyoudifferent?IworkashardasTina.Sheissmarterthanme.Shecanrunfasterandjumphigherthanme.2.要求掌握以下词汇及短语:hard-working,fantastic,clearly,though,win,competition,as…as,
Let’senjoyasong.Themorewegettogether,thehappierwe’llbe.
outgoing——big——busy——hot——wild——quiet——moreoutgoingbiggerbusierhotterwilderquieterCompetition:WhoisSmarter?
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Listenandcompletethechart.-er/iermorefriendlyoutgoingfunnyfriendlyoutgoinghard-workingsmartlazy(run)fast(jump)high(work)hard(getup)early
Checktheanswers-er/iermorefriendlyoutgoingfunnierhard-workingfasterhighersmarterlazierharderearlier
Listenandfillintheboxes.Tina…Tara…ismoreoutgoingthanTara.worksashardasTina.
TakenoteslikethisTina…Tara…outgoingworksashardasTina.funnierrunsfaster
StudentA,lookatthechartontheright.StudentB,lookattheotherchartonpage81.AskandanswerquestionsaboutSamandTom.Pairwork
ChartforStudentA
ChartforStudentB
Role-playLookattheconversationin2dandrole-playitwithyourpartner.singingcompetitionsangmoreclearlydancedbetterthanwin
HomeworkOral:Lookattheconversationin2d.Trytomakeasimilardialogue.Written:CopythesentencesinGrammarFocus.
我们,还在路上……Hewhofallstodaymayrisetomorrow.每个孩子的花期不一样,有的孩子是牡丹花,选择在春天开放;有的孩子是荷花,选择在夏天开放;有的孩子是菊花,选择在秋天开放;而有的孩子是梅花,选择在冬天开放
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