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机动车驾驶教练员练习题(附答案)
一、单选题(共100题,每题1分,共100分)
1、语言的逻辑性反映为讲课的()和教学语言的简洁明快。
A、条理性
B、多样性
C、拓宽性
D、针对性
正确答案:A
2、车辆准备驶离高速公路时,如果误驶过出口,驾驶人应()。
A、逆行
B、倒车
C、掉头
D、继续行驶至下一出口
正确答案:D
3、后车开启左转向灯超车时,不得从超越车辆()超车。
A、右侧
B、前侧
C、后侧
D、左侧
正确答案:A
4、最高设计车速大于或等于100km/h的车辆,其转向盘的最大自由转动量从中间位置向左或向右转角均不得大于()。
A、10°
B、20°
C、30°
D、40°
正确答案:A
5、教练员的职业素养是在驾驶培训教学活动中需要遵守的()。
A、行为规范
B、行为范围
C、行为标准
D、行为准则
正确答案:A
6、造成交通事故的主要成因是()。
A、操作失误
B、机件故障
C、违法驾驶行为
D、交通设施
正确答案:C
7、由狂喜、愤怒、恐怖、绝望等强烈刺激引起的一种强烈的、爆发性的、为时短促的情绪状态称为()。
A、知觉
B、心境
C、注意
D、激情
正确答案:D
8、驾培教练员考核的重要依据是()。
A、考核成绩
B、培训学时
C、教学日志
D、学员投诉
正确答案:B
9、下车时,关车门采用两次关门法,先把车门关至离车门框大约()处停顿,再稍用力关闭车门。
A、5cm
B、20cm
C、15cm
D、10cm
正确答案:D
10、变更车道时()两条以上车道。
A、可以连续变更
B、可以视情变更
C、可以直接变更
D、不得连续变更
正确答案:D
11、实际操作训练时,学员不准带与培训教学无关的人员乘坐()。
A、通勤车
B、教练车
C、摆渡车
D、公交车
正确答案:B
12、判别教案是否适用的标准之一是()。
A、教学效果
B、教学条件
C、教学成本
D、教学手段
正确答案:A
13、变更车道前,通过内外后视镜观察左(右)后方道路情况,确认安全后提前()开启左(右)转向灯。
A、1s
B、3s
C、4s
D、5s
正确答案:B
14、驾驶培训教学时,只有学员()后,开始计时培训。
A、上车
B、签到
C、签退
D、到场
正确答案:B
15、防御性驾驶的核心是()。
A、预防措施
B、引人注目
C、安全教育
D、驾驶习惯
正确答案:A
16、防抱死制动系统(ABS)在车速小于()时不起作用。
A、8km/h
B、10km/h
C、15km/h
D、20km/h
正确答案:A
17、夜间驾驶车辆起步前,先开启(),仔细观察道路及周边情况,确认安全后再起步。
A、后位灯
B、示廓灯
C、远光灯
D、近光灯
正确答案:D
18、夜间起步时,在照明条件差的道路行驶、车速在30km/h以上,应使用()。
A、示廓灯
B、雾灯
C、近光灯
D、远光灯
正确答案:D
19、社会分工是职业分类的()。
A、标准
B、依据
C、区别
D、标志
正确答案:B
20、变更车道时,注意通过()观察车辆两侧和后方道路交通情况。
A、右外后视镜
B、左外后视镜
C、内后视镜
D、内外后视镜
正确答案:D
21、车辆在行驶过程中强制地将车速降低直到停车的能力是()。
A、车辆稳定性
B、车辆操纵性
C、车辆制动性
D、车辆平顺性
正确答案:C
22、当限速标志标明的车速与车道标线标明的速度不一致时,按照()标明的车速行驶。
A、禁令标志
B、告示标志
C、警告标志
D、限速标志
正确答案:D
23、每个教学项目完成后,教练员要在教学日志上填写本次(),并经学员签字认可。
A、培训学时
B、培训效果
C、培训方法
D、培训手段
正确答案:A
24、场地训练在掌握空间位置和控制速度之余要学会()。
A、想象
B、研究
C、讨论
D、思考
正确答案:D
25、不属于主动安全装置的是()。
A、防抱死制动系统
B、安全车身
C、巡航控制系统
D、驱动防滑控制装置
正确答案:B
26、驾驶培训教学的最大特点是()手段的广泛使用。
A、互动式
B、层进式
C、自助式
D、辅助式
正确答案:A
27、教学规律是制订教学原则、选择和运用教学组织形式和教学方法的()。
A、科学形式
B、科学研究
C、科学成果
D、科学依据
正确答案:D
28、《教学大纲》是组织实施教学和实施考试的()。
A、应用
B、依据
C、规范
D、项目
正确答案:B
29、汽车被追尾时,能有效保护驾乘人员的颈椎的安全装置是()。
A、座椅安全头枕
B、防抱死制动系统
C、座椅安全带
D、安全气囊
正确答案:A
30、在70km/h的模拟路段,保持70km/h时,与前车保持大约()以上的距离跟车行驶。
A、50m
B、30m
C、40m
D、60m
正确答案:D
31、对学员的教学
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