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2024年高三物理教师新学期工作计划

一、指导思想

积极学习认识物理课程的性质，领会物理课程的基本理念。使物

理教学工作更科学化、规范化、具体化。把高中物理知识网络化、系

统化，使学生在理解的基础上，能够综合各部分内容，进一步提高理

解能力，复习时，将以专题复习形式为主。

二、班级情况分析

这期继续担任高212、____班的物理教学工作，通过高三一轮复

习，学生大部分能够掌握物理中的基本概念和基本规律，但对这些知

识的掌握还比较零散，同时对基础知识的综合应用方面还存在较大问

题，两个班的情况大致如下：

____班总体学习兴趣低，个别同学学习物理的劲头有，但基础不

牢，平时应注重培养。

____班大部分同学有时间的紧迫感，但有很多同学自制力不行，

或是因为前面两年自知没学好，现在想学而不知道从哪学起。平时应

多加督促，多多鼓励。

三、教材分析

二轮复习主要以志鸿优化设计二轮用书为依据，结合学生的实际

情况，侧重点和顺序有所不同。二轮复习大致分成十个专题，如下：

专题一、共点力作用下物体的平平衡。

专题二、力与直线运动。

专题三、平抛、类平抛运动。

专题四、物理实验的改编与设计。

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专题五、选修3-4。

专题六、天体运动。

专题七、电磁场中的圆周运动。

专题八、功能关系、能量守恒。

专题九、直流电路与交流电路。

专题十、电磁感应与力学、电学的综合。

四、目的要求

1、坚持集体备课制度，对上期的教学工作进行反思。

2、加强实验教学和探索。

3、重视课堂教学，向课堂____分钟要效率。

4、经过专题复习，把高中物理知识连成线、铺成面、织成网。

5、通过多练、多考、精讲加强学生解题能力的培养，使学生适应

高考题型和难度。

6、积极配合学校、教研组做好公开课、比武课等有关事情。

五、教学进度安排

时间安排：

总时间：专题复习预计从____年____月初开始，至____年____月

底结束。具体时间：每个专题争取花一周的时间，知识点复习，梳理

花一节课;方法指导花一节课;学生精练、老师精讲花一节课;分别于周

一、周二、周六、周日完成，周三进行综合考试，周四进行试卷讲

评，周五讲解资料上面的习题。

六、教学措施

1、抓住主干知识的复习及各知识点之间的综合。

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2、针对高考能力的要求，加强审题能力的训练和表述能力及解题

能力规范化的训练。

3、在模拟训练中让学生量力而行地解题，根据阅卷评分标准去争

计分点。

4、选题精、讲评细，教学生做题注要精、细结合。

5、复习的最后阶段，要求学生通读课本，不留知识死角。

6、针对选择题、填空题、计算题制定解题策略，对各大题进行专

项训戏练。

7、进行考前指导和动员，让学生调整好心态应对高考，提醒学生

高考中应注意的问题，给学生打打气，备足信心。

2024年高三物理教师新学期工作计划（2）

1.目标设定

在新学期开始之前，我将设定以下目标：

-提高学生的物理知识和理解能力，使他们能够在高考中取得优

异成绩；

-培养学生的科学思维和实验能力，使他们能够独立进行物理实

验并分析实验数据；

-培养学生的问题解决能力和创新精神，使他们能够应对各种物

理问题和挑战；

-加强与学生和家长的沟通，建立积极和谐的班级氛围。

2.教学计划

-了解教育部门和学校的教学计划，并根据要求制定课程教学计

划；

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-准备充实的教学资源和课件，以满足不同学生的学习需求；

-制定详细的教学计划，包括每个单元的教学目标、教学内容和

教学方法；

-精心安排每节课的课堂活动，包括讲解、讨论、实验和练习，

以激发学生的学习兴趣和参与度；

-注重培养学生的问题解决和实验能力，