2024年物理教师工作计划样本(4篇).pdfVIP

2024年物理教师工作计划样本(4篇).pdf

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物理教师工作计划样本

认真落实课改的教育教学理念,转变观念,跟上课改发展的新要

求。按照学校教学工作计划的要求,落实“学案导学”和“分层教学

“,深化课堂教学的五个环节:备课、上课、作业、评价、反思,落

实教学设计的三维目标,落实“三讲、三不讲”的教学原则,使新的

教学思想、新的教学手段落实到课堂实践中。参照联合校整体高一教

学进度计划,结合本届学生的实际情况,本学期高一物理教学内容

是:期中考试前完成物理必修2,期末考试完成物理选修3-1第九章。

本学期我们将集中精力做好以下几个方面的工作:

1、扎扎实实备好每一节课,落实到每课有教案、学案、课件,为

组内的课题“在高中物理课堂中学习方法指导的有效性研究”,进入

到“课堂实践、反思提升”做好一切准备。

2、结合本学科的教学实际,做实“学案导学”,精心设计学案中

的每一环节,帮助高一学生树立良好的学习态度,养成自觉学习的好

习惯,学案设计既要针对学生学习中的薄弱环节,又要结合学生知识

基础和思维能力的实际情况,增设自我拓展栏目,鼓励学生自己发现

问题,解决问题。培养学生自主发现问题、自我分析问题、自我解决

问题的能力。

3、探讨适合本学科教学的教学模式,包括新授课、复习课以及试

卷讲评课,提高每位教师的课堂教学水平。加强课堂教学的常规管

理,密切师生关系,做学生可以信赖的知心朋友。加强课后辅导答疑

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和作业批改等教学环节,克服所教班级较多、学生较多等不利因素,

加强教学效果的反馈调查,及时调整和弥补教学中的不足,使学生获

得更大的收获。

4、强化教学常规管理,正确认识课堂管理的重要性,保证良好的

课堂教学秩序,创设良好的教学环境,向课堂管理要效率。加强课堂

的设计和组织,保证杜绝无案上课现象出现;课堂提问切中主题,讲求

参与度,提高提问的思维含量,课堂小结做到简洁精练,课堂教学做

到突出重点,突破难点,突出因材施教,实施分层次教学,体现课堂

教学内容有层次性,增强每一个学生学习的兴趣、信心,提高教学效

率。充分调动学生学习的主动性、积极性、创造性,争取不让一个学

生掉队。规范教学行为,实行学案教学,切实提高课堂教学效率。在

备课、上课、课后辅导、作业批改、考试等各个环节中高标准、严要

求,全面提升教学质量。

5、加强集体备课。按照学校的要求每周二次集体备课,不让集体

备课流于形式,充分发挥全组教师的智慧,深入细致地学习《课程标

准》和《教学评价标准》挖掘教材,保质保量地完成各备课组制定的

集体备课任务,在备课重坚持做到有主题、有中心发言人注重研究教

学方法,突出重点、突破难点,并做好记录。特别体现出集体备课的

相互促进的作用和有利于教学实际,有利于形成教学风格个性,有利

于促进教研组内的良好向上的气氛、有利于青年教师成长的的隐形作

用。

第2页共9页

6、加强学科竞赛指导,争取使学生的竞赛成绩有所提高。

物理教师工作计划样本(二)

本学期将在学校的领导下和物理组全体老师共同努力下,结合新

教材实验教学的实际,把实验工作开展得扎实有效,为使今后的工作有

条不紊地开展,现将本学期八年级物理实验教学计划如下:

一、目的要求:

1、目的:使学生对物理事实获得具体的认识,培养学生的观察和

实验的能力,分析问题的能力以及实事求是的科学态度。

2、要求:大纲规定的学生分组实验和演示实验都力求做好,要求

学生认真思考和操作,同时,鼓励学生课外做一些小实验,小发明,

小创作,养成学生科学的态度的遵守实验规则的良好习惯。

二、本学期的学生实验

平面镜成像,探究凸透镜成像的规律,探究串并联电路的电流规

三、抓常规,促使实验规范化

1.学期开始,就要制定详细的实验计划和年级详细的实验进度。

实验开出率(包括演示,分组)均达到____%

2.抓备课,使实验扎实进行。演示实验备课交待器材,操作过程,

让学生观察什么现象,得出什么结论;分组实验备课要求有实验目的,

原理,器材,实验步骤,结论等。通过一个月一次组检查备课和听

课,物理组全体教师都能高要求的完成实验

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