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学生八年级新学期学习计划（7篇）

学生八年级新学期学习计划(7篇)

时间过得可真快，从来都不等人，前方等待着我们的是新的机遇

和挑战，该为自己下阶段的学习制定一个计划了。那么你真正懂得怎

么写好计划吗？以下是小编收集整理的学生八年级新学期学习计划，

供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

学生八年级新学期学习计划1

初二是整个初中的过渡时期，起着承上启下的作用。对于一个初

中生，初二意味着以下几点：

1、两极分化和成绩的定型期；2、核心竞争力的最佳训练期；3、

签约名校资本的积累时期；4、个人习惯和素质的养成期；5、心理状

态和性格的成型期。

可以看到，无论从中考还是更长远的成长生涯来看，这个时期就

是一个积累精华、历练本领和树立方向的关键阶段。因此，谁能牢牢

的把握住初二，就是在提前把握未来的中考命运。

那么步入初二后，我们到底会面临哪些严峻的挑战？又有哪些机

遇蕴藏在挑战的背后？究竟如何战胜重重困难，抓住转瞬即逝的机遇？

让我们一起来纵览初二这危机四伏，但又充满机遇的一年。

初二全年成长历程事件表：

初二上学期：两极分化初现端倪，学生水平初步拉开。

对于初中三年有一句经典概括：“初一不分上下，初二两极分化，

初三天上地下”。这句话可谓言简意赅，将初二年级的特点概括的非

常到位。

为什么一到初二就会出现两极分化现象？原因主要是以下三点：

1、初二上学期数学中的平面几何难度加大：三角形全等的证明形

式多样、模型众多，辅助线的构造变化多端、技巧性强，致使学生感

觉初二几何比初一难度阶越较大，而且比较繁杂和抽象，多数学生会

在这个阶段开始对数学产生畏惧，兴趣开始减弱，是造成后续数学成

绩下滑的始作俑者。

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2、英语学习任务和难度具增：初二较初一词汇量任务增加近1倍，

宾语从句的引入呈现出中外语言逻辑的较大反差，学生需要一定的适

应期，而且在没有英语语言环境的国度，学生只能通过大量的习题训

练才能掌握熟练，达到效果。另外，由于其他科目任务量和难度的增

加，英语能分配到的学习时间不足初一的3/5，这也从侧面上增加了学

生的英语学习压力。

3、一门全新学科的加入--物理：相比数学至少7年的学习，物理

属于突然进入且没有基础，需要一段适应期。而且开好头很重要，否

则会丧失学习这门学科的兴趣。物理的进入，在初二上学期对两极分

化的“贡献”主要在于增加了课业负担，占用了其他学科的学习时间。

综合以上三点的共同作用，一般在初二上学期的期中考试就会有

相当一部分同学成绩出现明显下滑，从初一的梦幻中惊醒，跌入初二

两极分化的现实当中。

那么，我们应该怎么办？如何防微杜渐，见微知著？

1、把初二的压力缓冲在初一：初一是初中的黄金期，如果能利用

好，对缓解初二的压力会很有帮助。建议，在初一的下学期开始，有

计划的提前进行初二上学期数学知识的学习，先入个门熟悉基础，为

初二做好衔接和铺垫。另外，英语方面也可以在初一制定长期的单词

计划，放长线，把单词量任务分散到初一和暑假。

2、暑假先行，初二领跑：物理一定要在暑假提前学习，因为在大

家都站在基本同一起跑线时，一点点的提前付出，都会成为领跑的资

本。

3、细节决定成败，习惯决定细节：养成一个良好的学习习惯的过

程，是训练一