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学生人才培养方案

学生人才培养方案

一、人才梯队建设概要

（一）建设目的

1、将学生会各层次人才纳入人力资源开发体系，通过实施成都理

工大学，发挥学生会各梯次核心人才中坚力量的作用。

2、指导和规范人才梯队的培养工作，建立人才造血机制。

3、解决如何尽快发掘、培养新干部的问题。

（二）建设原则

1、持续性原则。人才培养工作原则上每学期定期开展，保证优秀

人才源源不断。

2、共同培养原则。培训方案由成都理工大学学生会制定、各部门

及学院学生会作为培养基地，共同实施培训工作。

3、人才共享原则。各学院、各部门打破职能区分，由各级学生会

共同培养，充分利用优秀人才。

4、“三个性”。需要体现层次性，不同层次的针对性，由低级向

高级逐步深化、逐渐递进性。

（三）组织形式

1、校学生会礼仪实践部负责组织实施人才培养工作，并为各部门

人才培养工作提供支持。

2、各部门负责所在部门的人才培养，并配合礼仪实践部实施相关

人才培养工作。

3、各学院在礼仪实践部制定的人才培养计划中根据学院人才特色

具体实施人才培养工作，采取学院学生会、校学生会部门及各学生组

织共同申报培训课程，经过校学生会审核，确定最终培训课程，对申

报成功的学院学生会在“优秀学生会”评比中予以加分。开课后，学

院仍可在认真填写附表一后继续申报培训课程，并及时联系校学生会

礼仪实践部相关负责人（陈泽182****1376），在审查合格后，相关

课程将会加入培训计划。

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4、各院学生会、各部门在决定所选课程后请将课程名称、上课人

数（一堂课每学院1~2人）以及上课人联系方式在上课前一天以短信

方式发送至校学生会礼仪实践部主要负责人（陈泽182****1376），

我们将会在确定好上课教室后通知大家。

（四）建设类别

1、针对主席团成员——“火车头计划”

（1）校团委老师安排主席团成员参加到校外交流、到上级团组

织实习等

活动，使主席团成员得到更多的锻炼机会。

（2）每周定期走访学院学生会，以演讲、辩论赛、写心得等多

种形式提

升主席团成员表达能力，促进交流，加强学习。

（3）每两周安排两位主席团委员作为校学生会“驻会主席”参

与校学生

会日常管理，以此促进院校两级交流。

2、针对各部门部长、副部长——“精英计划”

（1）校学生会各部门部长、副部长，大二下学期需至少选修一门

关于管

理学、心理学、领导力等方面的公选课；假期期间需自行阅读关

于历史解读或文化艺术鉴赏类的书籍。选修课成绩、课程论文作为人

才考评条件之一；

（2）进一步完善部长上挂制度，校学生会各部门会不定期面向学

院学生

会提供部长挂职锻炼的名额，采取学院推荐、校学生会考核的形

式，对象为各学院部长、副部长，挂职时间视具体情况而定，期间同

时参与挂职部门及学院所在部门的日常工作，其中以挂职部门工作为

重。

（3）进一步完善部长下挂制度，校学生会部长按照自主申报原则，

遵循

校学生会审批、学院