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2024年小学英语教师个人工作计划范例

一、指导思想

以《英语新课程标准》为指导，认真学习新课标各理念及精神。

按照新课标和新教材的理念，积极进行课堂教学模式的改革、探索，

优化课堂教学过程，重视对学生能力的培养，不断提高学生的综合素

质，使每位学生自信且成功地成长。

二、重点工作

1、教学理论计划

以《英语课程标准》为指导，以课堂教学为阵地，切实转变教学

观念，坚持面向全体学生，努力创设良好的英语教学环境，进一步提

高英语教学质量，同时，要有时刻学习的意识，不断更新自己的知识

结构，为学生的终生发展打下良好的基础。

2、教学实践计划

（1）我们斌心学校的学生英语成绩两极分化特别严重，这种状况

是恶性循环，有一部分同学已经厌恶英语学习，教学有时无法进行。

所以在这学期，我计划采取多种教学方法诸如：利用直观教具、动

作、表情和玩游戏等方法吸引学生，进行生动活泼的开放式的课堂教

学，使学生从愉快的情景中学到知识，让学生乐于学习。从而提高学

生对英语学科的学习兴趣，提高了教学效果。坚持向课堂____分钟要

高效。

（2）努力创设良好的英语教学环境，进一步提高质量意识，为学

生的终生发展打下良好的基础。因为小学英语教材容量在不断加大，

难度在加深，每周三课时已不利于学生知识的巩固和运用。学校层面

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尤其要保证完成各年级的英语课时数，确保学生每周有足够的时间接

触外语。深入了解小学英语教学实际，确保学生有足够的早自习和课

外辅导时间。

（3）加强中小学英语教学的衔接。如果中、小学对英语教学互不

了解，容易造成学生学习脱节或重复，使学生造成畏惧或厌倦的心

理，以致影响学生的英语学习。所以中小学之间有必要加强联系，增

进了解，充分利用网络，强化电化教学。

（4）在平时的教学中，要注意落实教学常规，提高教学效益，确

立课堂教学思路：着眼于培养学生综合语言运用能力，通过创设合理

的教学情景，引导学生在模拟或真实交际中理解、模仿和运用语言;充

分运用实物、图片、手势、直观教具和表演等方法，生动活泼地进行

外语教学。

（5）、采用以活动课为主的教学模式，突出在活动中学、练、

用，强调用语言做事，每个活动的展开要有情景，有语言，有过程，

有结果。任务型的活动可以适当渗透其中。

（6）、课堂教学中采用集体、个人、小组等多种活动形式，创造

机会引导学生全员参与、全程参与，突出学生的主体地位，促进学生

的积极情感体验。

三、教学进度

年级教材期中期末

一年级牛津上海版m2m4

二年级牛津上海版m2m4

四年级牛津上海版m2m4

五年级牛津上海版m2m4

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总之，英语教学本身并不是很难，难的是学生接受英语的程度，

虽然难，但通过全校师生的共同努力，我的英语教学在不断的进步，

学生的英语成绩也在稳步的提高，在新学期里，我相信我一定能够做

的更好。

2024年小学英语教师个人工作计划范例（二）

第一部分：教学目标

1.提高学生的英语沟通能力，包括听、说、读、写四个方面；

2.培养学生对英语学习的兴趣和自信心；

3.开展丰富多样的课外英语活动，提高学生的综合素质。

第二部分：教学内容和方法

1.教学内容：

(1)教学重点：基础英语词汇和句型的掌握；

(2)教学难点：英语口语表达和写作的提升；

(3)教学辅助：多媒体教学、游戏活动、小组讨论等。

2.教学方法：

(1)情境教学法：通过创建生活化的教学情境，激发学生的学习

兴趣；

(2)合作学习法：通过小组合作和讨论，培养学生的合作精神和

团队意识；

(3)多媒体教学法：利用多媒体设备，丰富教学资源，提高教学

效果。

第三部分：教学计划

1.第一学期：

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(1)第一周：了解学生的英语基础，评估学生的口语水平；

(2)第二周