第21课速度(苏科版)(学生版+解析).docxVIP

第21课速度

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1．通过分析、比较和计算，理解比较物体运动快慢的基本方法；

2．能利用公式进行有关速度的计算；

3.能应用公式解决实际生活中的相关问题。

知识精讲

知识精讲

知识点01比较物体运动快慢的方法

比较物体运动快慢的方法有两种：

一是相同路程比时间，时间短的运动快；

二是相同时间比路程，路程长的运动快。

知识点02速度

速度是表示物体运动快慢的物理量。

1．物理意义：速度是表示物体运动快慢的物理量，物体运动越快速度越大；物体运动越慢，速度越小。

2．定义：把路程与时间之比叫做速度。

3．公式：v=s/t，s表示物体通过的路程，t表示物体通过相应路程所用的时间，v表示物体运动的速度。

4．速度的单位及换算关系：国际单位：米/秒(或)

常用单位：千米/小时(或)

换算：1m/s=3.6km/h

能力拓展

能力拓展

考法01比较物体运动快慢的方法

1、在男子百米短跑比赛中，运动员们快步如飞，关于运动的快慢，以下几种说法正确的是（）

①观众用“相同的时间比路程”的方法比较运动的快慢

②终点裁判用“相同路程比时间”的方法比较运动的快慢

③物理学上用观众的方法来比较运动的快慢

④物理学上用裁判的方法来比较运动的快慢．

A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④

【对点练习1】如图所示是甲、乙、丙三个运动员跑步比赛中的情景，三块表的示数分别表示了各运动员从起点跑到图中所示位置时所用的时间．从图可以判断出运动员跑的最快。（选填“甲”、“乙”或“丙”）

考法02速度及其计算

2、一辆长30米的平板车，匀速通过70米长的桥，所用时间是10秒，它以同样的速度通过另一座桥用20秒，则这座桥有多长？

【对点练习2】一列火车长120m，匀速通过长360m的山洞，从火车进洞到车尾离洞共用1min，火车行驶的平均速度是（）

A．10m/sB．6m/sC．8m/sD．2m/s

【对点练习3】做匀速直线运动的甲、乙两物体,他们的运动时间之比为2:3,运动路程之比为3:1,则甲乙两物体运动速度之比为（）

A.1:2B.2:1C.9:2D.2:9

3、一列客车以54km/h的速度行驶，与它平行的铁轨上迎面开过一列长300m的货车，坐在客车里的旅客看到货车从他眼前经过的时间为15s，则货车的行驶速度为_______m/s。

4、发生交通事故的一个重要原因是遇到意外情况时车不能立即停止，发现情况时，司机从视觉感知到踩制动刹车的这段时间叫反应时间；在反应时间内汽车保持原速前进的一端距离叫反应距离．某司机没有饮酒时的反应时间为0.3s，喝了一瓶啤酒半个小时后在尚能驾车的情况下反应时间变为0.7s，司机以某一速度开车时正常的反应距离是6m，当他喝了一瓶啤酒半个小时后，且仍以原来的速度开车，其反应距离是多少？

【对点练习4】如图所示，早上6点50分CHR5型“和谐号”列车由长春开往吉林。列车运行的平均速度约为200km/h，全程约为110km，全程运行时间大约是。

分层提分

分层提分

题组A基础过关练

1.日常生活中，为了让同学们养成关注生活和社会的良好习惯，物理老师倡导同学们对身边一些常见的物理量进行估测的实践活动，以下是他们交流时的一些估测数据，你认为数据明显不符合实际的是（）。

A.一支铅笔受到的重力约为5N；

B.成年人正常步行5min通过的路程约为400m；

C.一般洗澡水的温度约为38℃；

D.黑板的长度约为4m

2.\o欢迎登陆全品高考网!D:\A新工作\当天上传的\当天上传的\王超\【帮课堂】2021-2022学年八年级物理同步精品讲义（苏科版）完结\小麦的爸爸携全家驾车去东湖游玩，在途经东湖路时，路边蹿出一只小猫，他紧急刹车才没撞到它。如图为紧急刹车前后汽车行驶的时间―速度图像，根据图像分析不正确的是（）。

A．紧急刹车发生在8：27；

B．在8：23～8：27时间段内他驾车匀速前进；

C．在8：20～8：30时间段内他驾车的最大速度为60km/h；

D．在8：20～8：30时间段内他驾车的平均速度为60千米/时

3.根据我们从生活实际和所掌握的物理知识，下列估测符合实际的是（）。

A．一个中学生质量约500kg；

B．完整播放一遍中华人民共和国国歌所需要的时间为50s；

C．声音在空气中的传播速度是340m/s；

D．体育中考，中学生跑完200m用时约20s

4.如图（甲）是某物体运动的s-t图象，则图中能与之相对应的v-t图象是（）。

甲

A

B

C

D

5.某一校道旁立着