小学校本课程教材之家校共育《托起明天的太阳》.pdfVIP

小学校本课程教材之家校共育《托起明天的太阳》--第1页

校本课程开发之家校共育

托起明天的太阳

目录

前言...3

0

小学校本课程教材之家校共育《托起明天的太阳》--第1页

小学校本课程教材之家校共育《托起明天的太阳》--第2页

第一章家长委员会

家长委员会的性质4

家长委员会的职能4

家委会参与的活动5

家长委员会与学校的关系6

家长委员会对家庭教育所起的作用7

家长委员会的具体工作8

区新城实验学校家长委员会章程11

区新城实验学校家长委员会工作制度13

区新城实验学校家长委员会职责14

第二章家长义教

家长义教的实施方案………………15

家长义教教案

布贴动物...16

美丽的房子...18

有特点的脸...20

折纸的基本折法.23

折纸千纸鹤…………………25

折纸日用品…………………26

课件《我和计算机交朋友》……………………27

历次家长义教活动掠影34

第三章家长义工

家长义工实施方案42

家长义工掠影43

第四章家访

家访的实施方案,45

家访教师与受访学生结对信息登记表49

学生与家访教师结对信息表（班主任用表）50

新城实验学校家访记录51

教师家访实录摘录52

1

小学校本课程教材之家校共育《托起明天的太阳》--第2页

小学校本课程教材之家校共育《托起明天的太阳》--第3页

家访感言摘录55

学校家访工作总结59

前言

家校合作哺育成长

2

小学校本课程教材之家校共育《托起明天的太阳》--第3页

小学校本课程教材之家校共育《托起明天的太阳》--第4页

学校德育的根本宗旨是塑造学生美好的心灵，促进学生人格的完善和正确的世界

观、人生观、价值观的形成。家庭教育是学生全面发展教育的重要组成部分，它对于

学校教育，特别是学校德育具有不可低估的补充和辅助作用。学校德育工作，只有密

切联系家庭，依靠广大家长，才能收到事半功倍的效果，才能切实增强学生的爱国主

义情感和法制观念，培养学生良好的行为习惯，提高他们的道德修养和心理健康水平。

学生家长们虽然知识水平不高，但是同样蕴含着丰富的育子经验，同样凝聚着无

限的教育智慧。为此，我们广开言路，主动征求他们对课程设置和教学的意见，征求

他们对学校德育的看法和意见，对学校家长工作的建议，征求他们对合作育人的设想。

构建起信息反馈落实制，构建信息互通制，学校要求教师家长来校时要热情接待，有

的放矢地开展家校共商共育工作，不断拓展育人途径

摘要：密切家校联系，是学校对学生进行思想品德教育的呼唤，是时代的要求，

具有深远的意义，让学校和家庭携手，让教师和家长携手，朝着“一切为了孩子，为

了孩子的一切”的目标，不断开创德育工作的新局面。

第一章家长委员会