动作描写课件范例十二篇.docxVIP

  1. 1、本文档共39页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

动作描写课件范例十二篇

真心推荐这篇关于“动作描写课件”的精品文章值得一读。老师会根据课本中的主要教学内容整理成教案课件,需要我们认真写好每一份教案课件。老师在上课时要依据教案课件来实施。希望这篇文章对您有所帮助别忘了将其收藏!

动作描写课件(篇1)

⒈标题是文章的眼睛,是文章的“构件”必不可少之一“件”,所谓“题好文一半”是很有道理的。

⒉应该认识到,标题训练不仅是标题的问题,亦是审题训练,思维的训练--一些标题本身就是文章的主旨之所在;即使不是如此,也要对所要写的文章(或已写好的文章)有一个总体?的把握,才能拟出好的标题。

⒊从语言表达方面来看,好的标题要求语言准确、鲜明、生动、精炼,且要有文采,有哲理,故对学生的语言训练是大有裨益的。

⒋从高考应试的角度看,1977年恢复高考,到如今,高考作文题为给材料作文的占了多次,故对加强学生的应试能力也是大有裨益的。

[教学过程及内容]

一、阐释“教学构想”

你站在桥上看风景,

看风景的人在楼上看你。

明月装饰的你的窗子,

提示:

1.《断章》确实是诗人他的的一首长诗中“断章取义”而来的。1935年写成后,一发表,即产生了很大的影响。总共四句诗,看似明白如话,但读者却在其中获得极其复杂、丰富的感受。诗在总体上是一个由相对而言的对立形成的结构,每一行都仿佛摄下了一个动态的画面,画面交错着,与其他几行有着微妙的关系,既相对又对立,激发读者到其中去思考。

2.根据此“材料”,可以从多个角度去理解,去立意。

1.风景的风景(钟科)???????????????18.人.景.梦(代青松;刁姝娴)

2.因为有你(肖璇)?????????????????19.相饰(余谦)

3.梦里的明月(张琴)???????????????20.景中景(张宇豪)

4.不经意间(佘凡)?????????????????21.山外青山楼外楼(王进)

5.装饰的感觉(王晶金)?????????????22.同处一片天地(向伟??罗进)

6.发人深思的美(彭虹)?????????????23.我的风景来自你的精彩(赖倩)

7.画中的世界不会缺少你(林帆)?????24.其实你也很美(钟婷)

8.灵犀(朱亚兰)????????????????????25.位置(王文献)

9.红花还需绿叶配(廖莉)???????????26.此时无声胜有声(卢薇)

10.相融的力量(袁小洁)????????????27.不能没有你(彭菡)

11.风景你我他(王雪励)????????????28.你的未来不是梦(李建军)

12.我们都是最好的风景(刘薇)??????29.编织的梦(尧稆)

13.明月遥夜,悸动的梦(连波)??????30.千里共婵娟(肖琦)

14.营造双赢的风景(王俊灵)????????31.无限风光(陈曦)

15.我也是风景(覃茂杨)????????????32.三生石(伍菊)

16.角色(史迁)????????????????????33.处处有你(李翔)

17.只要你过得比我好(李君).

附???命得较差的标题:

1.迷乱)???????????????????????????4.梦醒时分观月览景赏佳人

2.梦中情???????????????????????????5.中国制造

动作描写课件(篇2)

老栓慌忙摸出洋钱,抖抖的想交给他,却又不敢去接他的东西。那人便焦急起来,嚷道,“怕什么?怎的不拿!”老栓还踌躇着;黑的人便抢过灯笼,一把扯下纸罩,裹了馒头,塞给老栓;一手抓过洋钱,捏一捏,转身去了。嘴里哼着说,“这老东西……”

明确:动作描写。里面实际上运用了动作分解法,将老栓给钱刽子手给药这两个简单的动作写的栩栩如生。

2、出示动作分解法的概念:分解法即把描述某人做某件事时连续的几个动作一一分解开,使每一个动作写得具体、生动。然后再将分解的动作连接起来。

例如:跳高可分解为:做准备运动--助跑--冲刺--起跳--翻跃--落地等步骤。

3、请展开丰富的想象,运用动作分解法,就“父亲给钱”或“青年给母亲洗脚的过程”写一个片段。内容不超过200字。

1、父亲给钱:父亲拍拍手站起来(准备),微倾着身子(姿势),从怀里掏出一只破钱包(过程与道具),取出三十元(过程与数量),在

文档评论(0)

OfficeDocs + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档