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2024年大班下学期班务工作总结例文

伴随着炎炎夏日的到来，我们即将结束本学期的工作。

回顾这一学期所做的工作，在老师和全班幼儿及其家长的共同努

力下，各方面都有了一定程度的进步和提高。现就本学期的班级工作

开展的具体情况总结如下：

一、教育教学方面

主题活动的实施在新《纲要》指导下，我们将新的教育理念融入

课程设置中，将各领域的活动有机地整合，相互渗透，注重趣味性、

活动性，寓教育于生活、学习中。本学期我们的主题有“准备上小学

啦”“小问号”“我们在春天里”“人们怎样工作“环保小卫”“再

见吧幼儿园”我们将各领域的活动有机地整合，相互渗透。在主题

“准备上小学啦”这个主题中，我们带孩子参观小学，让孩子们通过

观察、感受、体验，对即将踏入的小学学习生活有了初步的了解，激

发了幼儿们对小学生活的向往，在“环保小卫”这个主题中我们带着

孩子们去到幼儿园各处捡垃圾，引导了小朋友从我做起，从身边的小

事做起，不乱扔垃圾，保护环境，讲究卫生，养成良好的习惯，提高

环保意识，共同保护环境，建设美丽家园。

幼儿期是儿童掌握基本口语的关键时期,在语言方面本学期我们培

养幼儿阅读图书的兴趣,养成爱看图书和幼儿看图书,并帮助幼儿掌握

阅读图书的方法。如：看完后个别幼儿讲述的方法，在语言教学活动

中让孩子们先学说，再到看图片会说，通过这样的锻炼孩子们的语言

能力也得到了进一步的提高。

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在音乐活动培养方面，本学期孩子们撑握的还是比较好的，让幼

儿在活动中让幼儿养成用自然的声音唱歌,并学会用音乐用旋律自编动

作，特别是在打击乐方面，我们班的孩子经过方老师的带领，孩子们

的乐感节奏，得到了很大的提高。训练了幼儿的动作灵活性、协调性

和表现力,提高了幼儿对音乐的兴趣。

二、游戏方面

本学期我们结合主题活动开展区域游戏。我们班创设了“娃娃

家”、“超市”、“银行”、“奶茶店”、“手工坊”、“建筑

区”“表演区”等区域，我们为幼儿提供丰富材料，并根据要要求又

给予他们一定的半成品材料，引导幼儿在自由、宽松的气氛中主动探

索、学习。另外本学期还增添了部分学习区域的材料，孩子们通过游

戏使幼儿得到全面的发展。

三、德育工作方面

结合本学期的各种节日，如“三八妇女节”，“母亲节”“父亲

节”请小朋友说一说平时你是怎样关心爸爸妈妈的，并学说一句祝福

的话。在主题“人们怎样工作”中提问孩子，爸爸妈妈一天是如何工

作的，体验爸爸妈妈工作的辛苦。本学期有部分新生没有礼貌，对待

老师和家人没有感恩的心。在经过一学期的引导和教育，听到妈妈们

反馈说孩子们比之前懂事了。另外通过五一劳动节的教育让幼儿懂得

珍惜自己和他人的劳动成果。

四、环境创设

本学期环境创设主要分主题活动环境、区角活动环境、学习性区

域环境创设、自主性游戏活动环境的创设以及家长园地的创设。本学

期根据幼儿的各项能力的发展，我们积极探索适合大班幼儿参与的环

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境创设形式。使得我们班的环境有了一个提高。即舒适又美观，这些

都和我们班的孩子是分不开的。

五、安全教育

做为班级教师，我们还把安全教育融入日常生活中，安全教育是

渗透在一日活动中的，我们时刻注意孩子的活动情况，眼睛不离开幼

儿。在平时的安全教育中我们制定了安全教育计划，从和我们生活密

切相关的有：《不私自离园》、《有坏人闯入》、《一个人在家》等

等;到一些安全常识的学习，如：《消防总动员》、《食品安全》、

《游泳抽筋怎么办》、《预防传染病》、《游泳安全》、《被蜜蜂蜇

了怎么办》等等，不断提高幼儿的自身保护的意识和能力。在平时的

生活上我们常常指导幼儿小便、洗手、喝水时不推不挤排好队，以免

上厕所滑倒摔伤。午睡时指导幼儿不蒙头睡觉，幼儿在午睡的过程中

经常查看幼儿的被子是不是盖好，有无不良的睡眠习惯。在户外活动

时，教导幼儿不推、不挤，注意幼儿的衣着是否整齐，鞋带是否系

好，以防摔跤。

六、班级特色方面

本学期我们开展美术班级特色孩子们在学期开始时不太会运用自

己的想法给画面增添装饰。在我们的鼓励之下他们的画面也更丰富

了，画小朋友时，他们会给他们穿上各种图案的衣服，画房子、秋

景、汽车、大树、动物时也有了漂亮的图案，作品的质量越来越高

了。孩