七年级下册历史复习教案一等奖.pdfVIP

七年级下册历史复习教案一等奖

《七年级下册历史复习教案一等奖》这是优秀的教案文章，希望

可以对您的学习工作中带来帮助！

1、七年级下册历史复习教案一等奖

[知识与能力]

掌握教材中出现的基本人物、事件、时间；认识到开发边疆的重

要性.

[过程与方法]

1、以多种角度来训练学生的历史唯物主义观点、方法的初步运用

能力；

2、将阅读、听讲、识记三方面材料综合起来的思维能力及独创、

灵敏是思维品质的培养；

3、口头表达能力的锻炼.

[情感态度与价值观]

了解国家兴衰、个人成就、个人成败的原因.

[重点]两汉经营西域

[难点]历史人物的作用与人民是创造历史的动力相互关系的史观.

[课时]1课时

[课型]新授课

[方式与方法]以讨论为中心的综合启发式教学

[教具]地图册、两汉经营西域相关多媒体

[授课过程]

1、复习、提问上节内容

2、导入新课：今天我们一块学习第17课两汉经营西域和丝绸之

路

3、讲授新课：

一、张骞出使西域：

1、西汉时期，人们把甘肃玉门关和阳关以西，也就是今新疆地区

和更西的地方，称为西域.

2、公元前138年，公元前119年汉武帝派张骞出使西域.

3、公元前60年，西汉政府设置西域都护，管理西域事务，这是

西域各国正式归属中央政府的开始.

二、丝绸之路：从长安往西经过河西走廊、今新疆境内，运到西

亚，再由西亚转运到欧洲.

三、班超经营西域：

1、公元73年，东汉政府派班超出使西域.

2、班超派甘英出使大秦；

3、166年，大秦的使臣来到东汉，这是欧洲国家同我国直接友好

往来的开始.

4、小结.展示课件知识点汇萃

5、作业

附：板书设计

一、张骞出使西域：

1、把甘肃玉门关和阳关以西，称为西域.

2、公元前138年，公元前119年，张骞出使西域.

3、公元前60年，西汉政府设置西域都护，管理西域事务，这是

西域各国正式归属中央政府的开始.

二、丝绸之路：

从长安往西经过河西走廊、今新疆境内，运到西亚，再由西亚转

运到欧洲.

三、班超经营西域：

1、公元73年，东汉政府派班超出使西域.

2、班超派甘英出使大秦；

3、166年，大秦的使臣来到东汉，这是欧洲国家同我国直接友好

往来的开始.

2、七年级下册历史复习教案一等奖

教学目标

基础知识

了解：荷兰殖民者侵占台湾、沙俄入侵黑龙江流域的简况.

掌握：郑成功收复台湾、清政府设置台湾府、雅克萨之战和中俄

《尼布楚条约》等重要史实.

理解：此时我国统一的多民族国家还能得到巩固.

过程与方法

阅读提炼：指导学生阅读理解课文，概括提炼出基本的知识要点.

纵向联系温故知新：引导学生对已学过的知识进行梳理，能够用

历史事实说明台湾、黑龙江流域自古以来就是中国的领土.

情感态度价值观

爱国主义民族自尊：使学生认识到郑成功收复台湾和清政府抗击

沙俄侵略的斗争都是维护国家主权和民族利益的正义斗争；中华民族

有着坚决反抗外来侵略的光荣传统；郑成功是我国历的民族英雄.

继承传统：激发学生继承民族英雄的爱国主义传统，培养为捍卫

国家主权和民族利益而英勇斗争的精神.

教学重点：郑成功收复台湾、雅克萨之战和中俄《尼布楚条约》.

教学难点：中俄《尼布楚条约》

教学过程

导入新课

复习提问：明清时期加强君主集权的负面作用是什么？（禁锢了

思想，摧残了人才，阻碍了中国社会的发展和进步.）

过渡讲解：这个时期的.中国开始走向落后，但是还有能力抗击外

来侵略，捍卫国家主权和领土完整，发生了收复台湾和胜利抗击沙俄

两件大事.

组织学生学习和探究新课

“开辟荆榛逐荷夷”

指导学生阅读94—95页“导入框”和本目课文以及插图、资料等，

在书上标注要点并思考回答：

1.历第一个对我国进行侵略活动的殖民国家是哪一个？（葡萄