2024年秋新教科版物理八年级上册课件 第一章 走进实验室 1.2.2 时间的测量 长度的特殊测量.pptx

第1章走进实验室

第2节测量：实验探究的基础

第2课时时间的测量长度的特殊测量;1.使学生了解到统一计量标准的意义，熟悉时间的国际单位制单位，以及与其他单位的换算；用秒表来测量时间，练习使用秒表并会读数。

2.通过特殊方法测量长度，从中体会、练习灵活运用知识的方法和技巧，培养学生灵活运用知识的能力和创造性思维。

3.通过规范学生的操作行为，培养学生严肃认真、实事求是的科学态度。;讨论交流：

我们日常生活中，测量时间使用什么测量工具呢？如何使用？;机械秒表;时间的测量：

（1）单位：秒（s）

（2）常用单位：小时（h）、分钟（min）

（3）换算关系：1h=60min=3600s。;秒表的读数;长度的特殊测量方法;例题测量30圈电线的直径。;问题2：如何测量一枚硬币的直径？;问题3：如何测量地图上铁路路线的长度？;同学们，通过这节课的学习，你有什么收获呢？;